§ 28. Нервова діяльність

Пригадайте

Перегляньте відео та пригадайте органи чуття людини.

Нервова система людини

Обробкою всієї інформації, що одержує організм, а також керуванням роботи організму в цілому здійснює нервова система. До неї належать головний мозок, спинний мозок, а також нерви, які від них відходять.

Головний мозок — центральний орган нервової системи, що координує й регулює всі процеси в організмі людини. Він має складну будову й виконує багато різних функцій. Саме головний мозок відповідає за розумову діяльність людини.
Спинний мозок розміщений у каналі хребта. Він забезпечує зв’язок між головним мозком та іншими частинами тіла.

Перегляньте відео про будову та роботу нашої нервової системи.

Завдання 1

Рефлекси

Часом наш організм реагує настільки швидко, що ми не встигаємо це усвідомити. У цьому випадку кажуть, що спрацював певний рефлекс.


Рефлекс — це «автоматична» відповідь організму на зміну в навколишньому середовищі у відповідь на подразник.

Існують природні, так звані безумовні, рефлекси — ті, що передаються спадково та закладені в усіх представників виду. Безумовні рефлекси забезпечують наше виживання від народження та не потребують спеціального навчання.

Перегляньте приклади безумовних рефлексів.

Існують також набуті рефлекси — умовні, — ті, яким ми «навчаємось» упродовж життя. Вони можуть бути різними в кожної людини.

Перегляньте приклади умовних рефлексів.

Перегляньте анімаційне відео та дізнайтеся більше про види рефлексів.

Завдання 2

Сенсорні системи

Тварини, на відміну від інших організмів, мають спеціальну систему органів, яка здатна отримувати й обробляти інформацію ззовні та зсередини тіла. Це те, що ми бачимо, чуємо, відчуваємо на дотик, смак чи запах. Органи, які отримують інформацію, — очі, вуха, шкіра, язик і ніс — називають органами чуття.

Органи чуття належать до відповідних сенсорних систем — складних структур, які сприймають подразнення, що надходять із зовнішнього та внутрішнього середовища організму, та здійснюють їх аналіз.
Подразнення сприймають рецептори — спеціальні чутливі клітини або нервові закінчення. «Відчувши» звук, запах, зміну температури, біль тощо, вони створюють електричний сигнал — нервовий імпульс, який передається нервами до головного і спинного мозку.
Хоча організм отримує сигнали як фізично (зміна температури, тиск, звук), так і у вигляді речовин (смак, запах), рецептори перетворюють усю інформацію на електричні нервові імпульси.

Перегляньте відео та дізнайтеся, як пов’язані наші органи чуття з нервовою системою.

Завдання 3

Передача імпульсів

Передача нервового імпульсу нервовими ланцюжками відбувається майже миттєво, як електричний струм дротами.
Чому ж передача нервового імпульсу така важлива для нас? Річ у тім, що часто нам потрібно швидко реагувати на зміни в довкіллі. Випадково торкнулися гарячого чайника чи каструлі — рука миттєво відсмикується, бо сигнали від рецепторів, що вловили небезпечну зміну температури, за частки секунди досягнули мозку, а той надав команду м’язам руки швидко змінити положення. Так в організмі спрацював рефлекс, що є відповіддю на подразнення. Під час рефлекторної реакції для проведення сигналів від рецепторів до робочого органа утворюється рефлекторна дуга.

Нервові клітини не мають щільного з’єднання між собою, а передача електричних імпульсів здійснюється спеціальними хімічними речовинами — нейромедіаторами.

Завдання 4

Психічні процеси

У своїй життєдіяльності тварини керуються органами чуття і переважно рефлексами. Люди, крім рефлексів, здатні до складної психічної діяльності.

Основою пізнання людиною довкілля є психічні процеси, як-от: мислення, навчання, відчуття, уява, пам’ять, емоції, увага, воля тощо. Усі ці процеси відбуваються в корі великих півкуль головного мозку.
Психічні процеси забезпечують нашу життєдіяльність і навчання впродовж життя.

Більшість психічних процесів, як-от запам’ятовування, навчання, потребують активної спрямованої мозкової діяльності людини. Ці процеси відбуваються свідомо. А деякі процеси, приміром творчість, здогадки, натхнення, здійснюються підсвідомо, без участі нашої свідомості.

Володимир Воробйов
(1876–1937)
видатний український анатом

 


Досліджував нервову систему людини. У Харківському медичному університеті створив перший у світі «Музей становлення людини».


 

Завдання 5

Підсумуємо

Завдання 6

Завдання 7

ЗАВДАННЯ ДО ПАРАГРАФА