Повторити: назви місць відпочинку під час канікул; назви свят, а також слова, пов’язані з традиціями святкування.
Вивчити: деякі слова, що позначають хатню роботу; словосполучення, за допомогою яких можна описати допомогу вдома; віршики й римування за темою.
Вміти: описувати канікули з родиною та сімейні подорожі; запитувати інших про минулий відпочинок влітку й плани на наступні літні канікули та відповідати на такі запитання; розповідати про хатню роботу людей; розповідати про сімейні традиції; описувати майбутні події, вживаючи в мовленні майбутній час Futur I; писати лист у відповідь/коментар до допису; брати участь в опитуваннях, інсценуваннях і проєктних роботах за темою.
Розуміти: різні тексти про відпочинок з родиною, в тому числі листування в чаті й електронною поштою; дописи, що містять опитування щодо допомоги вдома; тексти про традиції святкування в родинному колі; інформацію в анкеті про сімейні традиції; коментарі до етапів проєктної роботи; відеоролики за темою.
Розуміти на слух: слова/словосполучення/речення, що описують різну хатню діяльність; розповідь однолітка про допомогу вдома; інтерв’ю з людьми про минулі літні канікули й місце відпочинку; розмови про плани на вікенд разом з родиною; опис шкільного дня однолітка; віршики й римування за темою.

Lektion 1. Familie und Haushalt