Перевірте себе
194. Що спільного й чим відрізняється світло від радіохвиль?
195. Для чого використовують радіохвилі?
Інформаційно-пошукові завдання
196. Підготуйте доповідь про винайдення поширених побутових приладів (на вибір): телевізор, комп’ютер, радіопередавач та приймач тощо.
197. Дізнайтеся, у яких галузях нашого життя застосовують радіохвилі. Створіть ментальну карту «Використання радіохвиль» за запропонованим алгоритмом.
1. Посередині аркуша паперу напишіть назву теми: «Радіохвилі». Накресліть навколо назви коло.
2. Проведіть кілька ліній, що відходять від центрального кола. На кінці кожної лінії запишіть назву галузі людської діяльності, пов’язаної з темою. Також накресліть навколо них кола.
3. Від цих кіл можна провести тонші лінії, до яких «прив’яжіть» конкретні приклади застосування радіохвиль.
Ви можете використовувати різні розміри шрифту, кольори, фігури тощо.
Завдання для обговорення в групах
198. Складіть ваш власний рейтинг із 10 електричних приладів, необхідних людині, починаючи від найважливіших. Порівняйте свої результати з результатами однокласників / однокласниць.
Запропонуйте скласти такий рейтинг вашим знайомим дорослим. Чому, на вашу думку, відрізняються результати?
199. Поміркуйте, що спільного між хвилями на поверхні води та радіохвилями.