Перевірте себе
69. У чому полягає різниця між фітопланктоном і зоопланктоном?
70. Які рослини й тварини трапляються у водоймах України? Які з них мешкають у солоних водоймах, а які — у прісних?
Інформаційно-пошукові завдання
71. Підготуйте повідомлення про рослин і тварин, які мешкають у водоймах вашої місцевості.
72. Підготуйте доповідь про загадкових мешканців океану (на ваш вибір). Обґрунтуйте ваш вибір: у чому полягає їхня загадковість.
73. Вигляд моря й океану завжди чарує. Іноді водойми вражають ще одним рідкісним явищем — світінням, яке властиве деяким істотам. Явище, коли живі організми є джерелом світла, називають біолюмінесценцією. Підготуйте повідомлення про таких істот.
74. Часто можна почути, що дельфіни допомагають потерпілим після аварії кораблів людям дістатися берега. Чи справді така допомога потерпілим можлива? Дізнайтеся про парадокс потерпілого й проілюструйте цей факт.
Завдання для обговорення в групах
75. Грецькою мовою phyton означає «рослина», zoo — «тварина», а planktos — «що ширяє», «що блукає». Обговоріть, чому низку рослин і ціанобактерій називають фітопланктоном, а невеличких ракоподібних разом із личинками — зоопланктоном.
76. На малюнку зображений один із можливих ланцюгів харчування мешканців суходолу. Проаналізуйте малюнок і складіть будь-який ланцюг для водних мешканців водойми (на ваш вибір).
77. Обговоріть стан водного середовища на планеті. Що турбує вас найбільше? Придумайте назву для товариства охорони водойм і намалюйте його емблему. Створіть листівку, що приверне увагу до цієї справи.