§ 29. Пам’ять
Пригадайте
Пам’ять людини
Пам’ять — це складний процес зберігання й відтворення отриманої інформації.
Пам’ять — це індивідуальна характеристика людини: об’єм інформації, якою може користуватися людина, відрізняється.
Різні види пам’яті дають людині можливість використовувати набутий досвід, робити з нього висновки й застосовувати для передбачення можливої небезпеки.
Перегляньте відео та дізнайтеся, як формується наша пам’ять.
Завдання 1
Види пам’яті
Людина в процесі своєї життєдіяльності стикається з величезною кількістю інформації, але не всю її вона запам’ятовує. Аби інформація збереглась у пам’яті, її потрібно повторювати. І що більше людина повторює отриману інформацію, то краще вона зможе її відтворити.
Існують різні класифікації пам’яті за певними критеріями.
На звороті карток ви можете прочитати про особливості різних видів пам’яті.
Рухова
Запам’ятовуються усі дії, пов’язані з рухами тіла.
Є основою для формування ходіння, танцю, гри на музичних інструментах та інших навичок
Емоційна
Запам’ятовуються пережиті емоції, почуття.
Надає можливість відновлювати певний емоційний стан у разі повторення ситуації
Образна
Зберігаються певні образи об’єктів.
Образна пам’ять завжди пов’язана із інформацією від сенсорних систем, тому зберігає картини навколишнього світу, звуки, запахи, які колись сприймалися людиною
Словесно-логічна
Запам’ятовування інформації, що пов’язана з словосполученнями та реченнями
Завдання 2
Інтуїція та інтелект
Із діяльністю мозку пов’язують явище інтуїції.
Інтуїція — це складний процес, що дозволяє людині на основі органів чуття, образної пам’яті та набутого досвіду передбачати щось, угадувати.
Інтуїція спрацьовує переважно тоді, коли рішення потрібно прийняти швидко і немає часу для пригадування й роздумів. У цьому випадку обробка інформації з пам’яті проходить швидко та не свідомо.
Мозок нам надсилає уже готове рішення. Такі рішення називають інтуїтивними.
Процеси й механізми інтуїції ще не вивчені остаточно, проте зрозуміло, що вони відбувається внаслідок мозкової діяльності.
Інтелект — це здатність людини вирішувати певні завдання на основі власного досвіду й досвіду інших людей.
Інтелект визначає спроможність людини до аналізу інформації, абстрактного мислення, винахідницької діяльності.
Завдання 3
Як покращити пам’ять
Пам’ять можна й потрібно покращувати, адже вона має величезні можливості.
Механічне запам’ятовування ґрунтується на частому повторюванні інформації без її осмислення. Це потребує багато зусиль, а інформація не зберігається тривалий час. Це найменш ефективний спосіб запам’ятовування.
Осмислене запам’ятовування — це коли людина уважно вивчає інформацію, її зміст, систематизує її, намагається застосувати або зробити з неї висновок. Така інформація зберігається тривалий час.
Існують певні способи для покращення пам’яті.
Осмислення. Намагайтеся зрозуміти інформацію, яку вивчаєте. Виділяйте найголовніше, малюйте на основі нової інформації схеми, графіки, діаграми тощо.
Застосування. Розв’язуйте приклади, перекажіть все, що дізналися, іншим.
Повторення. Повторіть усе вивчене через 20 хвилин, потім через кілька годин, за можливості — перед сном і ще раз зранку. Так інформація перейде в довготривалу пам’ять.
Візуальні зображення запам’ятовуються краще, тож можна частково перетворювати текст на асоціативні малюнки. Такі техніки називають мнемотехніками.
Прочитайте речення із цього параграфа, зображене з використанням мнемотехніки.
Відповідь на звороті картки!
Пам’ять — це складний процес зберігання і відтворення отриманої інформації.
Перегляньте відео та дізнайтеся про роботу нашої нервової системи під час навчання.
Завдання 4
Підсумуємо
Завдання 5
Ключова думка параграфа
Пам’ять — це процес мозкової діяльності організму людини, що дозволяє зберігати й передавати інформацію. Кожна людина здатна тренувати та розвивати свою пам’ять.
