МОЇ ВРАЖЕННЯ
Чи спостерігаєте ви або члени вашої родини за показниками вологості повітря у вашій оселі? Чи вважаєте ви необхідним робити такі спостереження? Чому?
ПЕРЕВІРТЕ ТА ОЦІНІТЬ СЕБЕ
- Як водяна пара потрапляє в атмосферу?
- Що таке вологість повітря? Від чого вона залежить?
- Поясніть своїми словами різницю між абсолютною та відносною вологістю.
- Як утворюються хмари? Назвіть основні види хмар та їхні ознаки.
ОБЕРІТЬ, ЩО ВАМ ЦІКАВО
- За текстом параграфа зробіть власну графічну візуалізацію — «хмару» слів. Для цього скористайтеся безкоштовними інтернет-сервісами (наприклад, Word It Out або Word Cloud Generation тощо) або зробіть «хмару» на аркуші паперу кольоровими олівцями.
- Дізнайтеся, як вологість повітря впливає на здоров’я людини. Підготуйте інформаційний плакат, що демонструє способи регулювання вологості повітря в приміщенні з метою покращення самопочуття людини.
- Складіть по два запитання до кожного пункту параграфа, які починаються зі слова «чому?». Обміняйтеся запитаннями з однокласницями та однокласниками на наступному уроці.
МОЇ ГЕОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ
- Здійснення спостереження за хмарністю неба.
Протягом двох тижнів проводьте спостереження за хмарністю неба. Фотографуйте різні види хмар. Установіть зв’язок між певними видами хмар та змінами погоди. Підготуйте звіт у вигляді мультимедійної презентації. - Виготовлення найпростішого гігрометра — психрометра.
Візьміть кімнатний термометр, виміряйте температуру повітря. Потім візьміть невелику кількість вати, змочіть її у воді й обмотайте кінчик термометра. Значення температури почне падати, тому що з поверхні вати буде випаровуватися вода та відбирати тепло в термометра. Коли падіння припиниться, зніміть показники термометра ще раз. Різниця між показниками сухого й вологого термометрів залежить від вологості в приміщенні. Що менша вологість, то вищою буде ця різниця. Значення різниці для різних температур сухого й вологого термометрів міститься в психрометричній таблиці, яку можна знайти в інтернеті. Визначте за нею значення вологості. За необхідності зверніться по допомогу до вчителя/вчительки.