Практичне заняття «Наслідки хрестових походів»

Завдання для підготовки до практичного заняття

Підготуйте повідомлення на тему «Результати і наслідки хрестових походів».

Пригадайте
  1. Що таке колонізація?
  2. Скільки хрестових походів було здійснено на Близький Схід?
  3. Яка проголошувалася мета хрестових походів?
  4. Який Папа Римський закликав до першого хрестового походу?
  5. Що таке язичництво? Які риси характерні для нього як світогляду східного слов’янства?

Хід роботи

І. Робота з контурними картами.

Карта «Хрестові походи на Схід»

  1. Підпишіть і підкресліть назву міста, у якому Папа Римський Урбан ІІ закликав до хрестових походів для визволення Гробу Господнього.
  2. Стрілками позначте основний шлях хрестоносців під час першого та четвертого хрестових походів.
  3. Зафарбуйте території держав хрестоносців, що виникли в Палестині та Сирії.

ІІ. Робота в малих групах і колективне обговорення.
  1. Об’єднайтеся в малі групи й обговоріть результати, які ви отримали, працюючи над своїми повідомленнями.
  2. Чи можна вважати хрестові походи епохою в історії середньовічної Європи? Обґрунтуйте свою думку.
  3. Поясніть, як ви розумієте твердження: «Хрестові походи мали глибокий вплив на загальний хід розвитку християнських держав».

ІІІ. Формулювання висновків відповідно до мети заняття.

Учні та учениці самостійно визначають, як проведене практичне заняття сприяло розвитку їхніх історичних компетентностей.