§ 21. Антична цивілізація — колиска європейської цивілізації. Громадянське суспільство та демократія
Пригадайте
Пригадайте
Завдання 1
1. Що таке Античність
Завдання 2
Завдання 3
Завдання 4
2. Витоки Античності: «темні віки»
Завдання 5
3. Греки
Завдання 6
Повторення вивченого
Повторення вивченого
Завдання 7
Підсумок вивченого
за параграфом
Підсумок вивченого
за параграфом
Завдання 8
Запитання та завдання
- Що таке Античність? Які цивілізації вона об’єднує?
- Де розташована Греція? На які частини вона поділяється? Які моря її омивають?
- Закінчіть речення. Ми традиційно називаємо ахейське та дорійське населення Давньої Греції власне греками, проте самі вони себе називали…
- Складіть схему-кластер або асоціативну квітку на тему «Що об’єднувало всіх греків».
- Поясніть, як природні умови вплинули на життя та заняття давньогрецького населення і чому давні греки говорили, що «море їх не роз’єднує, а об’єднує»?
- Висловіть припущення, чому постать Гомера важлива для розуміння античної Греції.
- Пошукове завдання. Користуючись додатковими джерелами, підготуйте презентацію про здобутки часів Античності, якими ми користуємося.
- Як історія України пов’язана з історією Античних цивілізацій?
- Користуючись додатковими джерелами інформації, складіть колаж за темою «Цивілізації Античності». Для створення колажу використайте матеріали, які вас найбільше зацікавили, викликали бажання дізнатися більше, а також ті, що розкривають тему Античності в історії України. Представте результати своєї роботи в класі. Поясніть, яке враження у вас залишило знайомство з опрацьованим матеріалом.