§ 34. Криза республіки. Юлій Цезар

   


Пригадайте

 


Завдання 1

1. Причини кризи Римської республіки

 


Завдання 2

2. Реформи Гая Марія

 


Завдання 3

3. Громадянські війни в історії Риму

 


Завдання 4

 


Завдання 5

4. Юлій Цезар

 


Завдання 6

 


Завдання 7

   


Повторення вивченого

 


Завдання 8

   


Підсумок вивченого
за параграфом

 


Завдання 9

 


Запитання та завдання
  1. Складіть схему-кластер «Криза римської республіки».
  2. Гра «Реставратор». Заповніть пропуск у реченні.  Унаслідок реформ Гая Марія римське військо з ополчення перетворилося на … армію. 
  3. Які зміни відбулися в римській армії після реформ Гая Марія? Що найголовніше змінили реформи в римському війську?
  4. За допомогою методу «Синтез думок» підсумуйте, які наслідки період громадянських війн мав для Риму.
  5. Гра «Навчаючи — вчуся». Уявіть, що ваше завдання — розповісти людям, незнайомим із темою, про період кризи римської республіки та прихід до влади Юлія Цезаря. Підготуйте план вашого уроку та придумайте кілька завдань для самоперевірки. 
  6. Пошукове завдання. Постать Гая Юлія Цезаря має велике значення в історії, політиці та мистецтві. Деякі епізоди його життя породили крилаті вислови, відомі в усьому світі. Дізнайтеся історію виникнення та значення таких висловів, як «Прийшов, побачив, переміг», «Перейти Рубікон», «Жереб кинуто», «І ти, Бруте?».
  7. Робота в малих групах. Чи змінилася організація влади за правління Цезаря? Чому його противники вважали, що він прагне знищити римську республіку?