§ 15. Держави залізного віку: Ассирія та Вавилон

 


Висловіть власну думку

1. Пригадайте, які метали потрібні для виплавки бронзи.
2. Висловіть припущення, чому розпочинаються війни.

Пригадайте

Завдання 1

1. Ассирія

У III тис. до н. е. на березі Тигру виникло місто Ашшур. Спочатку воно не було самостійним, а визнавало владу інших міст-держав Месопотамії. Згодом завдяки торгівлі Ашшур розбагатів, а його могутність зросла. Правителі міста прагнули контролювати всі торговельні шляхи в регіоні. Це стало причиною частих війн із сусідами, у результаті яких постала держава Ассирія. Вона то завойовувала великі території, то втрачала свій вплив. Однак у IX ст. до н. е. розпочався період тривалого піднесення Ассирії.

 

Завдяки чому багатіло місто Ашшур?

Цікаво знати

Ассирійські правителі були дуже войовничими. Один із них — Саргон ІІ (правив у 722—705 рр. до н. е.) — усе життя провів у війнах, завойовуючи нові території. Він вірив, що зможе затвердити новий світовий порядок.

Завдання 2

Завдання 3

2. Ассирійська імперія

Ассирія здійснювала завоювання завдяки великій професійній армії. Інші держави Месопотамії не мали такої армії — під час війни там скликали  із селян. Армію було створено в результаті реформи, яку у VIII ст. до н. е. провів правитель Тіглатпаласар III. Ця реформа передбачала:

  • створення професійної армії, яку повністю утримувала держава; масове використання зброї з нового металу — заліза;
  • організацію військ (чіткий поділ війська на роди: кіннота, розвідувальні та інженерні війська);
  • нові цілі ведення війни: не тільки заради пограбування, а і для підкорення нових народів.

На час правління Тіглатпаласара ІІІ залізна зброя не була кращою за бронзову, але для виготовлення бронзи було потрібне олово. Його поклади розташовувалися далеко від Месопотамії, на відміну від покладів заліза. Отже, залізна зброя коштувала дешевше й нею можна було забезпечити велику армію.

 

Чому ассирійці почали використовувати залізну зброю?

Для того щоб утримати владу на нових землях, ассирійці прагнули перетворити жителів завойованих земель на слухняних підданих імперії:

  • завойовані народи з усім майном насильно переселяли на нові території;
  • для управління землями призначали намісників; ремісників і майстрів із завойованих земель звозили до столиці Ассирії;
  • частину підкореного населення забирали до війська;
  • жорстоко придушували повстання, якщо вони виникали.

Жорстокість ассирійців налаштувала проти них підкорені народи. Постійні війни дуже ослабили Ассирію. Її східний сусід — Мідія — разом із союзниками розгромили ассирійське військо та в 612 р. до н. е. зруйнували столицю держави Ніневію, а землі Ассирії розділили між собою.

 

Як підкорені народи ставилися до ассирійців? Чим, на вашу думку, було спричинене таке ставлення?

Цікаво знати

Останнім великим правителем Ассирії називають Ашшурбаніпала (правив у 669—627 рр. до н. е.). Він запам’ятався не лише як підступний та жорстокий правитель, а і як збирач першої у світі бібліотеки. Вона налічувала майже 25 тис. глиняних табличок із записами. Створюючи бібліотеку, Ашшурбаніпал прагнув зібрати в ній всю мудрість світу. Він направляв писарів у різні куточки своїх володінь, щоб вони робили копії всіх знайдених текстів.

Завдання 4

Завдання 5

3. Нововавилонське (Халдейське) царство

В останні десятиліття існування Ассирії тут точилися внутрішні війни. Цим скористався ассирійський намісник Вавилону Набопаласар, який походив із племені халдеїв. У 626 р. до н. е. він зумів не лише відокремити ці землі від Ассирії, а й підкорити нові. Цю державу називають Нововавилонським, або Халдейським, царством. Пізніше Набопаласар доклав зусиль до знищення Ассирії. Його наступник — Навуходоносор II — правив Вавилоном протягом 40 років. Він завоював території таких сучасних держав, як Єгипет, Сирія, Ліван, Ізраїль, збільшивши свої володіння майже вдвічі. За його правління царство переживало розквіт. Наступники Навуходоносора II були менш успішними. Зрештою в 539 р. до н. е. Нововавилонське царство завоювала Персія.

 

За якого правителя Нововавилонське царство переживало розквіт?

Цікаво знати

У пам’яті людей залишилися згадки про величезну Вавилонську вежу, яка нібито сягала небес. Це був зикурат Етеменанкі, що мав сім терас і здіймався на висоту 90 м. Нагорі розташовувалося святилище бога —покровителя Вавилону Мардука. Усередині стояла його золота статуя.

 

За додатковими джерелами дізнайтеся про міф про Вавилонську вежу. Символом чого її вважають?

Цікаво знати

Від воріт Іштар до храму головного вавилонського бога Мардука було прокладено широку Вулицю процесій, якою йшла хода під час святкування Нового року. Він у царстві припадав на весняне рівнодення.

Джерела повідомляють

Напис від імені Навуходоносора ІІ

За допомогою богів чужі країни, далекі гори, від Верхнього до Нижнього моря, із поганими дорогами, глухими стежками, де сповільнювався крок, ніде не було ступити, важкими шляхами, дорогами спраги я пройшов, непокірних знищив, захопив у полон ворогів. У країні я навів лад і дав можливість людям процвітати. Поганих та злих серед народу я прибрав. Срібло, золото, коштовне каміння, мідь, цінне дерево — усе, що цінне, золоті фрукти, врожаї з гір, продукти з морів, щедрі дари у своє місто Вавилон я приніс перед богами.

 

Про які заслуги Навуходоносора ІІ йдеться в уривку?

Цікаво знати

Легенда розповідає, що коли Вавилон узяли в облогу перські війська, його правитель Валтасар був настільки переконаний в нездоланності міських стін, що щодня влаштовував бенкети. Під час одного з них нібито невидима рука залишила на стіні царського палацу напис «підраховано, зважено та розділено». Мудрець розтлумачив це так: вищі сили вже підрахували дні існування царства Валтасара, зважили його, як товар на ринку, та розділили між його ворогами. Тієї ж ночі Валтасара було вбито, а до міста увірвалося перське військо. Так припинило існування Халдейське царство. Про нього залишилося багато розповідей у переказах та легендах різних народів.

Завдання 6

   


Перевірте себе

Завдання 7

Прослухайте міф про Вавилонську вежу. Символом чого її вважають?

Завдання 8

Запитання і завдання
  1. Із якого металу ассирійці виготовляли зброю? Чому вони обрали саме його?
  2. Як звали ассирійського правителя, який провів військову реформу? Як вона змінила ассирійське військо?
  3. Як утворилася Ассирійська імперія? Чому цю державу називають саме імперією?
  4. Складіть схему, яка б пояснювала причини воєнних успіхів Ассирії.
  5. Обговоріть у парах. Останню столицю Ассирії — Ніневію — називали «лігвом лева». Чому, на вашу думку, виникла така назва?
  6. Обчисліть, як довго проіснувало Нововавилонське царство.
  7. Уявіть, що ви розробляєте план реконструкції Вавилону часів Навуходоносора ІІ. Без яких споруд неможливо уявити це місто? Як виглядатимуть звичайні будинки?
  8. Напишіть листа від імені мандрівника (мандрівниці), якому (якій) вдалося побувати у Вавилоні часів найбільшого розквіту. Що ви побачили? Що вас найбільше вразило?
  9. Гра «Навчаючи — вчуся». Уявіть, що ваше завдання — розповісти про Ассирію та Нововавилонське царство. Підготуйте план, за яким ви проводитимете урок, зразки ілюстративного матеріалу.