Вступ. Повторення вивченого в 5 класі. Правила внутрішнього розпорядку в навчальній майстерні. Правила безпечної праці

У 5 класі під час вивчення предмета «Технології» ви дізналися багато цікавих прийомів, працювали з певними матеріалами, спроєктували та змайстрували чимало корисних і красивих виробів. У 6 класі перед вами відкриються таємниці нових матеріалів для творчості. Тож ви будете вдосконалювати свою майстерність і зможете створювати дивовижні вироби, які прикрашатимуть ваш побут.

Щоб підсумувати, що ви вже вмієте й знаєте, дайте відповіді на такі запитання.

• Які знаряддя праці ви використовували для виготовлення виробів у 5 класі?
• Назвіть інструменти для ручної обробки з різних конструкційних матеріалів (метал, деревина, тканина, нитки тощо). Яке їхнє призначення?
• Чому в шкільній майстерні потрібно дотримуватися правил внутрішнього розпорядку та правил безпечної праці?

Виготовлення виробів потребує великої обережності, зосередженості й уваги, точних і вмілих рухів під час користування інструментом. Працюючи, потрібно правильно організувати робоче місце, бути уважними і старанними під час своєї діяльності, дотримуватись правил внутрішнього розпорядку та правил безпечної праці.

1. Приходити на заняття за кілька хвилин до дзвінка.
2. Заходити до майстерні організовано з дозволу вчителя / учительки.
3. Перед початком заняття вдягнути робочий одяг і вимити руки.
4. Підготувати своє робоче місце до праці.
5. Розпочинати виконання робіт лише з дозволу вчителя / учительки.
6. Не відволікатися від роботи, не заважати працювати іншим.
7. Дотримуватися порядку та чистоти на робочому місці.
8. Обережно і дбайливо використовувати інструменти й матеріали і лише за призначенням.
9. Не вмикати електричні прилади та обладнання без дозволу вчителя / учительки, без потреби не крутити ручки й важелі швейних машин та іншого обладнання й інших пристроїв, не торкатись електричних дротів і рухомих частин механізмів.
10. Економно використовувати електроенергію та матеріали.
11. Припиняти роботу за вказівкою вчителя / учительки й уважно слухати його / її пояснення й зауваження.
12. Під час перерви виходити з майстерні.
13. Після завершення роботи прибрати своє робоче місце (покласти інструменти, пристрої та матеріали у відповідні місця). Зняти робочий одяг, вимити руки.

1. Слід працювати лише в робочому одязі.
2. Робочий одяг має бути охайним, чистим.
3. Виконуючи роботу, треба сидіти прямо, на всій поверхні стільця, на відстані 10–15 см від краю стола. Відстань від очей до виробу, що виготовляється, має становити 30–35 см (неправильна робоча поза шкодить поставі, спричиняє швидку втомлюваність і заважає роботі органів травлення).
4. Під час роботи світло має падати на робоче місце зліва або спереду.
5. На робочому місці не повинно бути зайвих інструментів і матеріалів.
6. Робоче місце слід тримати в чистоті й порядку.
7. Після закінчення роботи треба прибрати робоче місце щіткою або вологою ганчіркою. Здмухувати сміття або змітати його рукою заборонено.

1. До початку роботи перевірити справність інструментів та обладнання.
2. Під час роботи дотримуватися технологічної дисципліни, правил користування обладнанням та інструментами, правил безпечної праці.
3. Після завершення роботи вимкнути електричні прилади, покласти інструменти й вироби у відповідні місця, прибрати робоче місце. 

Намагайтеся кожну роботу виконувати чітко, охайно, легко, із задоволенням, і тоді у вас усе вийде.

Успіхів і натхнення вам у проєктуванні виробів та опануванні нових технологій!