§ 9. Написання префіксів ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-

Додаткова вправа 1

3. Поясніть правопис слів із префіксами.

4. Поміркуйте та поясніть, як можна перевірити правопис інших слів.

Додаткова вправа 2

2. Запишіть слова в зошит, виділіть префікси.

Додаткова вправа 3

Додаткова вправа 4

1. Прочитайте текст. Поміркуйте, які букви потрібно вставити на місці прорпусків.

У всі часи й епохи ..палахують на небосхилі історії люди, імена та пр..звища яких передають із покоління в покоління. Герої цементують ідеї в народній пам’яті, ..творюють цілі епохи й дають надію у смутні часи. Без героїв не існує нація, але саме нація народжує героїв.
Прості, звичайні в житті люди роблять те, що повинні ..робити саме в потрібний момент, те, що підказує їм серце, те, що шепочуть у їхній свідомості вікові народні образи. Самопожертва заради Батьківщини та свого народу є однією з вершин людського духу. Здатність і бажання ..робити більше, ніж роблять інші — невід’ємна риса відзначених іскрою долі. Здатність перебороти страх та вагання, невтомно захищати власний спосіб життя і майбутнє наступних поколінь відрізняють найкращих із нас.
Справжні герої не мають пафосу та чванливості, адже героїзм бере свій початок у чистому та полум’яному серці. Щирість до людей та відданість своєму народу не потребують винагороди. Але забути про власних героїв — це злочин для суспільства. Герої народжуватися там, де втрачається народна пам’ять.

(Із блогу Ірини Фріз на сайті «Укрінформ»)

3. Дайте тексту назву. Складіть план тексту.

4. Чи згодні ви з думкою автора щодо визначення поняття «герой»? Розкажіть, як ви уявляєте героїв та героїнь.

 Тест