§ 9. Написання префіксів ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-
Додаткова вправа 1
3. Поясніть правопис слів із префіксами.
4. Поміркуйте та поясніть, як можна перевірити правопис інших слів.
Додаткова вправа 2
2. Запишіть слова в зошит, виділіть префікси.
Додаткова вправа 3
Додаткова вправа 4
1. Прочитайте текст. Поміркуйте, які букви потрібно вставити на місці прорпусків.
У всі часи й епохи ..палахують на небосхилі історії люди, імена та пр..звища яких передають із покоління в покоління. Герої цементують ідеї в народній пам’яті, ..творюють цілі епохи й дають надію у смутні часи. Без героїв не існує нація, але саме нація народжує героїв.
Прості, звичайні в житті люди роблять те, що повинні ..робити саме в потрібний момент, те, що підказує їм серце, те, що шепочуть у їхній свідомості вікові народні образи. Самопожертва заради Батьківщини та свого народу є однією з вершин людського духу. Здатність і бажання ..робити більше, ніж роблять інші — невід’ємна риса відзначених іскрою долі. Здатність перебороти страх та вагання, невтомно захищати власний спосіб життя і майбутнє наступних поколінь відрізняють найкращих із нас.
Справжні герої не мають пафосу та чванливості, адже героїзм бере свій початок у чистому та полум’яному серці. Щирість до людей та відданість своєму народу не потребують винагороди. Але забути про власних героїв — це злочин для суспільства. Герої народжуватися там, де втрачається народна пам’ять.
(Із блогу Ірини Фріз на сайті «Укрінформ»)
3. Дайте тексту назву. Складіть план тексту.
4. Чи згодні ви з думкою автора щодо визначення поняття «герой»? Розкажіть, як ви уявляєте героїв та героїнь.
Тест