Тема 6. Слова — назви дій предметів
(що робить?
що роблять?).
Рядок. Сітка зошита
Привіт!
Сьогодні ти будеш продовжувати досліджувати значення слів і зв’язок між ними, ставити питання й відповідати на них.
Дізнаєшся про рядки і лінії, які згодом допоможуть тобі правильно і красиво писати букви, поєднувати їх у слова.
Виконуй завдання вдумливо і старанно! Не поспішай. Тобі все вдасться
Завдання 1
Прослухай висновки.
Спілкуватися можна усно:
говорити та слухати й розуміти.
Також спілкуватися можна письмово:
писати та читати написане.
Завдання 2
Прослухай висновки.
Кожну дію, як і кожен предмет, можна назвати словом.
Слова — назви предметів і слова — назви дій пов’язані між собою питаннями. Питання що робить? ставимо до назви дії одного предмета. Питання що роблять? ставимо до назви дії двох або більше предметів.
Завдання 3
Завдання 4
Завдання 5
Завдання 6
Завдання 7
Перевір себе
Дай відповіді на запитання.
1. Що ти робиш, коли користуєшся усним мовленням? А коли писемним?
2. Чим пов’язані між собою слова — назви предметів і слова — назви дій?
3. Яке питання ставимо до назви дії одного предмета? А коли предметів два або більше?
4. Як називаються рядки і лінії в сітці зошита? Чи важко тобі було їх запам’ятати?
Ти вже маєш значні успіхи! Я пишаюся тобою.