Тема 8. Слова-помічники. Зв’язок слів. Письмо елементів букв

Привіт!

Сьогодні ти продовжиш досліджувати зв’язок між словами в мовленні,
ознайомишся з особливими короткими словами-помічниками,
які нічого не називають і не відповідають на питання.
Навіщо вони тоді потрібні в реченнях? Ось це тобі й треба дослідити!
А ще сьогодні ти навчишся писати другий, дуже важливий елемент рукописних букв!
Тож уперед до нових звершень!

Завдання 1

Завдання 2

Прослухай висновки. Чи все в них зрозуміло?

Слова-помічники нічого не називають, тому до них не ставлять питань. Вони потрібні для зв’язку інших слів у реченнях. Оскільки слова-помічники короткі, то й у схемі речення їх позначають не прямокутником-цеглинкою, а квадратиком.

Завдання 3

Завдання 4

Завдання 5

Звідки починаємо писати елементи?

Куди ведемо похилу лінію?

Де її заокруглюємо вправо-вгору?

Де закінчуємо писати?


Цей елемент називається похила лінія із заокругленням унизу.

Завдання 6

Завдання 7

Перевір себе

Дай вiдповiдi на запитання.

  1. Для чого людині потрібне слово? Що нове про нього стало відомо?
  2. Для чого в реченні використовуються слова-помічники? Що в них особливе?
  3. Які нові елементи літер ти тепер вмієш писати? Навіщо їм «хвостики»?
  4. Які дорожні знаки трапляються на твоєму шляху до школи? Чи виконуєш ти їхні вказівки?