§ 6. Дискримінація та конфлікти в людських спільнотах

Трапляється, що в людських спільнотах виникають ситуації, що суперечать правилам співжиття, а також законам, порушують права людини. Одним із проявів таких порушень є дискримінація.

Дискримінація часто виникає на ґрунті упереджень — негативних думок щодо інших людей, результатом яких може стати несправедлива та образлива поведінка щодо них. Упередження бувають досить життєздатними. Деякі з тих, що існують сьогодні, сягають витоками в далеке минуле. Вплив упереджень на життя людини однозначно негативний. Людина з упередженнями не здатна належним чином реагувати на нове та незвичне для себе.

Для того щоб негативне ставлення до певних груп людей не перетворювалося на порушення прав людини, суспільство має визнавати за всіма людьми право бути такими, якими вони є. Це зумовлює принцип толерантності. Він радить людям бути терплячими до тих, чиї погляди вони не поділяють та чий спосіб життя не схвалюють. Це дозволяє різним людям мирно жити поряд. Толерантність бізується на простій, але важливій думці: ми всі різні, але однакові в правах.

Іноді в суспільстві виникає ситуація, коли один або кілька його членів стають жертвами булінгу, або цькування, унаслідок чого зазнають психологічного та/або фізичного насильства. У такій ситуації колектив ділиться на три нерівні групи: ватажок (кривдник) і його прибічники (одна або кілька осіб), жертва, спостерігачі (більшість колективу). Булінг не проходить безслідно для жодного його учасника.

Прояви булінгу можуть бути різними:

• плітки та глузування щодо зовнішності, поведінки, способу життя, матеріального становища тощо;
• образливі прізвиська;
• бойкот, ігнорування (на прикладі школи — навмисне відсторонення від групи на перервах, у їдальні, у спілкуванні поза межами школи тощо);
• примус до певних дій, зазвичай у формі «доведи, що ти…»;
• примус до виконання чужих забаганок;
• відбирання речей, грошей тощо;
• фізичне насильство (побиття, підніжки, блокування, штовхання тощо);
• пліткування.

Булінг можливий також із боку вчителів і вчительок: усі види фізичного тиску (шарпання, спроби побиття, постановка «у куток» тощо); обговорення в присутності класного колективу недоліків дитини, сімейних подій, про які стало відомо вчителю/вчительці, тощо.

Булінг є порушенням закону. За нього передбачене покарання кривдників, а якщо вони не досягли 16 років — їхніх батьків (або осіб, які їх замінюють) штрафом або виправними роботами.

Булінг виникає і у віртуальному просторі — тоді він має назву кібербулінг. Його жертвами можуть стати люди різного віку або професії. Він зазвичай проявляється у вигляді агресивних та образливих повідомлень, розповсюдженні неправдивої або приватної інформації, поширенні в інтернет-середовищі пліток, фотографій і відео без згоди того, хто на них зображений.

Час від часу серед людей виникають конфлікти — це зіткнення протилежних інтересів, думок, прагнень. Їхні причини бувають різними: несумісні думки, погляди або прагнення, бажання володіти однією річчю тощо. Різні способи розуміння та передання інформації також можуть призводити до непорозумінь і, як наслідок, конфліктів.

Неможливо завжди уникати конфліктів, як і не варто їх сприймати як суто негативну річ. Конфліктні ситуації вказують на різницю в думках усередині групи та можливі проблеми у спілкуванні. Процес розв’язання конфлікту дозволяє знайти рішення, яке буде прийнятним для всіх сторін; учасники в процесі отримують досвід спілкування та переконування.

У різних життєвих ситуаціях доречні різні способи розв’язання конфліктів. Із накопиченням життєвого досвіду людині стає легше поводитися в таких ситуаціях.