G-EHJLZJ6FVH

Уроки 73–75. Досліджуємо задачі на знаходження суми двох добутків

Не гай часу!

Сьогодні ти досліджуватимеш задачі на знаходження суми двох добутків, складатимеш і розв’язуватимеш обернені до них задачі, зіставлятимеш пряму й обернені задачі та узагальниш план розв’язування прямої та обернених задач на знаходження суми двох добутків.

Розминка

Дай усні відповіді на запитання.

  1. Як називають числа при додаванні; відніманні; множенні; діленні?
  2. Як називають вираз, у якому між двома числами стоїть знак плюс; мінус; знак множення; знак ділення? 
  3. Що треба зробити, щоб знайти значення добутку; суми; різниці; частки?
  4. Чи може значення суми дорівнювати одному з доданків; дорівнювати нулю?
  5. Чи може значення добутку дорівнювати одному з множників; дорівнювати нулю?
  6. Чи може значення різниці дорівнювати зменшуваному; дорівнювати нулю; одиниці? 
  7. Чи може значення частки дорівнювати діленому; дорівнювати нулю?
  8. Чи можна ділити на 0?
  9. Як знайти невідомий доданок; множник; зменшуване; ділене; дільник; від’ємник?

Чи знаєш ти, що таке заповідник? Це територія, де охороняються та зберігаються рідкісні та цінні рослини, тварини, унікальні ділянки природи. В Україні багато заповідників. Подивись на краєвиди деяких з них.

Вправа 1

Поясни числа задачі 1: 9; 6; 4; 3; ?.

1) На екскурсію до заповідника приїхали 6 мікроавтобусів, по 9 учнів у кожному, і 3 легкові автомобілі, по 4 учні в кожному. Скільки всього учнів приїхало на екскурсію до заповідника?

Склади обернену задачу 2 за коротким записом.

Що спільне в розв’язанні задач 2 і 3? Зміни величини в задачі 3. Зміни числа в задачі 3. Як ці зміни вплинуть на розв’язання задач? Узагальни план розв’язування таких задач.


Задачі, обернені до задач на знаходження суми двох добутків

Схема виразу, який є розв’язанням задачі:

Вправа 2

Вправа 3

Вправа 4

Вправа 5

Вправа 6

Вправа 7

Вправа 8

Перевір себе