G-EHJLZJ6FVH

Урок 56. Розв’язуємо складені задачі

Не гай часу!

Ти вже багато знаєш про дроби, а дізнаєшся ще більше, продовживши вивчення дробів у 4–6 класах. Щоб досягти успіху в подальшому навчанні, ти маєш добре розуміти особливості дробів із чисельником 1 — частин, та засвоїти відповідні правила роботи з ними — правило знаходження частини від цілого та знаходження цілого за величиною його частини. Саме ці правила використовуються під час розв’язування задач, які ти розбиратимеш сьогодні на уроку.

Розминка

Дай усні відповіді на запитання.

  1. Як залежить величина частини від її знаменника?
  2. Як зміниться значення суми, якщо один із доданків збільшиться на 4, а інший залишиться сталим?
  3. Як зміниться значення суми, якщо один із доданків зменшиться на 5, а інший залишиться сталим?
  4. Як зміниться значення добутку, якщо один із множників збільшиться в 3 рази, а інший залишиться сталим?
  5. Як зміниться значення добутку, якщо один із множників зменшиться у 2 рази, а інший залишиться сталим?
  6. Як зміниться значення різниці, якщо зменшуване збільшиться (зменшиться) на 6 одиниць, а від’ємник залишиться сталим?
  7. Як зміниться значення різниці, якщо від’ємник збільшиться (зменшиться) на 7 одиниць, а зменшуване залишиться сталим?

Вправа 1

Вправа 2

Бджоли й мед

Вправа 3

Вправа 4

Вправа 5

Перевір себе

Розкажи про результати твоєї роботи на уроку, починаючи речення словами: «Сьогодні для мене важливим було зрозуміти...», «Мені найкраще вдалося...», «Мені поки що складно...».