Інструкція користувача

Настанова користувача/користувачки для інтерактивної навчальної платформи іЗЗі

1. Вступ

Інтерактивна платформа іЗЗі (https://ua.izzi.digital/) — це освітній проєкт, мета якого допомогти вчителям і вчителькам навчати, а дітям — навчатися в умовах очного, дистанційного та змішаного навчання за різних умов, зокрема під час війни. Проєкт розроблено на базі сучасної інтерактивної платформи іЗЗі, яка містить навчальні матеріали для початкової, середньої та старшої школи. іЗЗі — це платформа для цифрового освітнього контенту.

Основні особливості іЗЗі: облік прогресу виконання завдань учнями/ученицями, різноманітні форми тестування, доступність для користувачів/користувачок з особливими освітніми потребами, мультимедійний контент, інтерактивність, адаптивність, безпека та користувацькі нотатки.

Ключова перевага платформи — універсальність, її легко використовувати для онлайн, офлайн та змішаного навчання.

Для користування відвідайте головну сторінку платформи https://ua.izzi.digital/ або завантажте застосунок із репозиторію для відповідної операційної системи.

2. Системні вимоги

Для користування онлайн (через інтернет):

Веббраузер (наприклад, Chrome, Firefox, Safari) або застосунок платформи.
Стабільне підключення до інтернету.
Аудіоколонки або навушники для відтворення звуку.

Для користування офлайн (без доступу до мережі "Інтернет"):

Застосунок для відповідної платформи (Android, iOS).
Аудіоколонки або навушники для відтворення звуку.

3. Реєстрація та вхід (за потреби)

Реєстрація є опціональною та виконується для забезпечення функціонування можливостей, пов'язаних з персоналізацією роботи на платформі (доступ учителів/учительок до методичних матеріалів, облік прогресу, організація класів тощо).
Відвідайте головну сторінку платформи https://ua.izzi.digital/ або завантажте застосунок із репозиторію для відповідної операційної системи.
Для нових користувачів/користувачок: натисніть кнопку "Зареєструватися" і дотримуйтесь інструкцій.
Для входу в обліковий запис: натисніть кнопку “Увійти” та введіть ваш логін і пароль у відповідні поля й натисніть "Вхід".

Під час реєстрації необхідно обрати тип облікового запису: Вчитель, Учень, Батьки/Опікуни.

Ролі користувачів/користувачок на навчальної платформі

Вчитель. Основні функції:

Управління класом: створення класу, додавання/видалення учнів до/з класу, додавання публікацій до класу.
Моніторинг прогресу, відвідуваності публікацій та оцінювання робіт учнів.
Участь у Таблиці лідерів, де наведено перелік класів, розташованих у порядку їхньої успішності виконання завдань.
Доступ до матеріалів у публікаціях, що призначені виключно для вчителя/вчительки (методичні матеріали, відповіді до тестів, презентації тощо).

Учень. Основні функції:

Доступ до навчальних матеріалів, завдань і тестів.
Виконання завдань, тестувань зі збереженням результату.
Перегляд своїх оцінок та прогресу.
Участь у Таблиці лідерів.

Батьки/Опікуни. Основні функції:

Створення сімейної групи та додавання/видалення учнів до/з неї.
Моніторинг прогресу своєї дитини та відвідуваності нею публікацій.

4. Доступ до навчальних матеріалів публікації

На головній сторінці ви знайдете публікації, які розміщено у відповідних секціях (наприклад "Інтерактивні електронні додатки") і підсекціях (наприклад "1 клас").
Кожна публікація має обкладинку та назву.
Для того щоб відкрити публікацію, натисніть на її обкладинку або назву, далі — кнопку “Відкрити” або перейдіть безпосередньо до відповідного розділу публікації.

5. Користування публікацією

Відкрийте публікацію, як зазначено в Розділі 4 "Доступ до публікації".
Перейдіть до потрібної теми/розділу та уроку, розпочніть роботу з публікацією.
За кнопкою "Меню", яка розташована угорі ліворуч та має вигляд трьох горизонтальних ліній, доступні додаткові матеріали публікації для учнів та вчителів. Матеріали для вчителя будуть видимі та доступні лише для користувачів/користувачок з обліковим записом Вчитель.
Якщо користувач зайшов/користувачка зайшла у свій обліковий запис, то результати виконання завдань, тестів і вправ будуть збережені та доступні самому користувачеві/самій користувачці, вчителю/вчительці, який/яка керує класом, до якого входить учень/учениця, батькам, які керують сімейною групою, до якої входить учень/учениця.

Навігаційна панель

Розташована за усталеним налаштуванням угорі сторінки публікації. Дозволяє швидко переходити до потрібних розділів та уроків публікації.

Положення на екрані може бути налаштовано в пункті Налаштування Панелі допоміжних інструментів.

Панель допоміжних інструментів та налаштувань

За усталеним налаштуванням розміщено на екрані праворуч.

При наведенні курсора миші на Панель, вона збільшиться і навпроти піктограм з'являться пояснювальні написи:

Налаштування. Дозволяє керувати положенням на екрані Панелі допоміжних інструментів та Навігаційної панелі.
Відобразити:
- Дозволяє керувати розміром шрифту тексту. За такої умови збільшується або зменшується лише розмір шрифту тексту, розмір інших елементів зберігається, що дозволяє поєднати зручність користування з адаптацією до потреб конкретного користувача/конкретної користувачки.
- Вибір шрифту, який дозволяє спростити сприйняття матеріалів для користувачів/користувачок з дислексією.
- Увімкнути верхній регістр. Спрощує сприйняття для користувачів/користувачок із деякими вадами зору.
- Увімкнути темну тему.
Пошук.
Замітки (Маркер). Дозволяє робити текстові, графічні нотатки безпосередньо на матеріалі публікації, що може бути корисним для вчителя/вчительки.
Інтерактивна дошка. Вмикає інтерактивну дошку.

6. Технічна підтримка

Якщо у вас виникли проблеми з платформою, з'явилися запитання або маєте пропозиції, зверніться до служби підтримки за допомогою контактної інформації:

e-mail: izzisupport@ranok-school.com
телефон, Viber, Telegram, WhatsApp: +380661751319

За посиланням https://www.youtube.com/playlist?list=PL7w9d-B_UG-uVOuWEtqj9L1hBVlqVyh-9 можна ознайомитися з відеороликами, у яких відображено основні моменти роботи на платформі іЗЗі.

_(1.0.0)