Урок 73. Розв’язуємо задачі
Вступ
Нас чекає багато задач, пов’язаних із геометричними фігурами! Буде цікаво, гайда з нами!
Розминка
Згадай, які фігури ми розглядали на минулому занятті.
- Яку фігуру називають трикутником? прямокутником? квадратом?
- Які елементи та види трикутників тобі відомі?
- Які елементи прямокутника і квадрата тобі відомі?
- Як знайти периметр трикутника? прямокутника? квадрата?
Розвязуємо проблемні ситуації
Завдання 1
Завдання 2
Відрізок, що з’єднує дві несусідні вершини многокутника, називають діагоналлю многокутника.
Чому не можна накреслили діагоналі в трикутнику?
Трикутник не має діагоналей, оскільки всі його вершини попарно сполучені сторонами.
Виконуємо вправи
Завдання 3
Завдання 4
Завдання 5
Завдання 6
Завдання 7
Завдання 8
Підсумок
Зроби паперові моделі квадрата і прямокутника — виріж відповідні фігури із цупкого паперу. Накресли діагональ кожної фігури. Розріж паперові моделі по діагоналях. Що можна сказати про одержані трикутники? Поміркуй, як можна знайти площу кожного трикутника.