§ 9.1. Синоніми. Твір-розповідь

Вправа 1
  1. Доберіть синоніми до слова легкий, де це можливо.
  1. Поясніть, чому до одного слова ви дібрали різні синоніми.
  2. Поміркуйте, чому не до всіх значень слова можна дібрати синоніми.

Вправа 2
  1. Прочитайте речення. Знайдіть у них лексичні помилки.
  • В оповіданні розповідається про вигадану країну.
  • Кожен у своєму житті має право робити по-своєму.
  • Ми можемо використати всі можливості сучасного світу.
  • Данило любить свого домашнього улюбленця.
  • Коли я стану письменником, напишу цікаву книжку.
  • Багато дітей люблять грати в комп’ютерні ігри.
  1. Виправте помилки в реченнях, заміняючи одне з повторюваних слів синонімом. Запишіть скориговані речення. Якщо буде занадто складно, скористайтеся підказкою.

Підказка. Утворіть пари синонімів.

Вправа 3
  1. Прочитайте текст і знайдіть лексичні помилки.

Ми повинні розуміти, що людина не може завжди бути щасливою. Для людини нормально відчувати злість, засмучуватися або злитися. Іноді, за певних обставин, злість навіть може бути корисною.
Як же налаштувати себе на позитив? Треба зосередитися на позитивних моментах життя. Намагайтеся зрозуміти, що сповнює вас оптимізмом і робить щасливішим. Погляньте на світ оптимістично. Навчіться зосереджуватися на позитивних емоціях.
  1. З’ясуйте значення слова оптимістичний, доберіть синоніми.
  2. Замініть у тексті повторювані слова синонімами. Якщо вам складно дібрати синоніми — клікайте яблука, і вони вам підкажуть.
  1. Доберіть заголовок до тексту. Запишіть скоригований текст.
  2. Поділіться своїми думками: що допомагає вам поліпшити настрій?

Вправа 4
  1. Пригадайте, що таке текст-опис. Оберіть його визначення.
  1. Ознайомтеся з пам’яткою. Чи була для вас новою ця інформація? Як ви зможете її використати?

ЯК ПИСАТИ ТЕКСТ-ОПИС

  1. У вступі назвіть предмет або явище, передайте загальне враження від нього.

ЯК ПИСАТИ ТЕКСТ-ОПИС

  1. В основній частині опишіть ознаки предмета або явища.

ЯК ПИСАТИ ТЕКСТ-ОПИС

  1. У висновках висловте своє ставлення до нього.

Вправа 5
  1. Прочитайте текст, розгляньте ілюстрації (щоб їх побачити, клікайте на тексті).
  1. Користуючись пам’яткою з попередньої вправи, напишіть текст-опис за однією з картин Марфи Тимченко.

Вправа 6

Виконайте тестові завдання.

Вправа 7
  1. Наскільки добре, на вашу думку, вам вдалось опанувати тему «Синоніми»? Зафарбуйте смайлик відповідним кольором.
  1. Поділіться своїми враженнями: що ви дізналися, чого навчилися під час уроків?