§ 9. Синоніми

Вправа 1

  1. Розгляньте малюнки. Які з наведених слів їм відповідають? З’єднайте слова з малюнками.
  1. Поміркуйте, чим ці слова схожі, а чим відрізняються.
  2. Згадайте, як називаються такі слова.

Поспілкуймося про мову

Ознайомтеся з інформацією.

Слова, різні за звучанням і написанням, але близькі або однакові за значенням, називаємо синонімами.
Синоніми утворюють синонімічний ряд. В одному синонімічному ряді переважно слова однієї частини мови:
хоробрий — сміливий — мужній — безстрашний (усі прикметники).
Синоніми допомагають точно та яскраво висловити думку.

Порівняйте, як зміниться ваше бажання вийти надвір, якщо у ­прогнозі погоди замінити одне слово синонімами:

Також синоніми допомагають уникнути повторів одного чи спільнокореневих слів, що, як ми знаємо, є лексичною помилкою. Порівняйте:
Я розмовляю кількома мовами. — Я володію кількома мовами.
Дібрати синоніми допоможе словник синонімів.

Вправа 2

  1. Прочитайте уривок із вірша Івана Андрусяка. Знайдіть та позначте в ньому синоніми.
  1. Прочитайте вірш, випишіть із нього синоніми.

Тамара Левченко

Хто дід?

З’їжджалися дочки у гості до діда:
Ось там Завірюха санчатами їде,
За нею Метелиця слідом мете,
Хурделиця Хугу з собою веде.
А тільки-но вітер у полі завіє,
Як стануть на межі Хуртеча й Завія.
Нарешті, удвох з Заметіллю приїхала
Найменша — улюблена донечка Віхола.

  1. З’ясуйте, чи однією частиною мови є слова в одному синонімічному ряді.
  2. Поміркуйте, чим схожі та чим відрізняються синоніми.

Вправа 3

  1. Доберіть синоніми до запропонованих слів.
  1. Доведіть, що слова в кожному стовпчику є синонімами.

Вправа 4

  1. Доберіть і запишіть синоніми до поданих слів.
  1. Доповніть синонімічні ряди, звернувшись до словника синонімів.
  2. Поміркуйте, чим відрізняються слова в одному синонімічному ряді.

Вправа 5

  1. Потренуйте пам’ять: доберіть пари синонімів.
  1. Чи всі слова були вам відомими? Перевірте їхнє значення за тлумачним словником.

Вправа 6

  1. Прочитайте поради психологів. Оберіть слова, що є найбільш влучними.
  1. Поясніть, чому ви обрали саме ці слова.
  2. У яких реченнях обидва слова доречні? Чому?
  3. Запишіть поради. Доповніть їх іще двома пунктами.

Вправа 7

  1. Знайдіть зашифровані синоніми до слова смачний. За потреби скористайтеся довідкою.
  1. Чи всі слова вам відомі? Перевірте їхні значення за тлумачним словником.

Вправа 8

  1. Перегляньте відео. Яку нову інформацію ви з нього отримали?
  1. Чи любите ви шоколад? Чому? Усно викладіть свої міркування однокласникам і однокласницям.
  2. Залежно від своїх уподобань доберіть прикметники, якими б ви схарактеризували шоколад. Використайте якомога більше синонімів.
  3. Напишіть коментар до переглянутого відео (до трьох речень), використавши в ньому дібрані слова.