§ 40. Другорядні члени речення
Вправа 1
Теоретичні відомості
У структурі речення, окрім головних членів, які виражають основну думку, можуть бути й інші, які називаються другорядними (подають неосновну думку — другого ряду).
Другорядні члени речення
- пояснюють підмет і присудок або інші другорядні члени речення;
- доповнюють інформацію, яку містить граматична основа.
Речення, у яких є другорядні члени, називають поширеними (бо передають ширшу інформацію). Речення, у яких немає другорядних членів, називають непоширеними.
Щоб визначити тип другорядного члена речення, треба поділити речення на словосполучення й поставити запитання від головного слова до залежного. Починаємо ставити питання від головних членів речення:
Типи другорядних членів речення
| Тип | Додаток | Означення | Обставина |
| Значення | означає предмет, часто об’єкт дії | називає ознаку предмета або його належність | указує на місце, час, спосіб, мету, умову, причину дії |
| Питання | питання непрямих відмінків | який? чий? котрий? | де? куди? коли? як? для чого?чому? за якої умови? незважаючи на що? |
| Графічне позначення під час розбору |  |
 |
 |
Вправа 2
Вправа 3
Перегляньте короткий ролик і доповніть у зошиті речення:
З друзями я почуваюся … (обставини)
У мене … (означення) друзі.
Разом з друзями ми читаємо …, катаємося…, малюємо…, обговорюємо… (додатки).
Вправа 4
Вправа 5
Прочитайте уривок із твору Олега Буценя «Друг» та виконайте тестові завдання під текстом.
Як мухи на мед, злетілись у дворі дітлахи подивитись на новий Андрійків велосипед: діловито обмацували покришки, шкіряне сидіння, крутили кермо. Андрійко, наче довідкове бюро, відповідав на запитання. Нарешті він неквапливо вмостився на сидінні, натиснув на педалі й закружляв подвір’ям. Тихо й рівно зашурхотіли нові колеса, а руки одразу відчули приємну напругу і легке тремтіння. Одне коло, друге, третє…
Він під’їхав до хлопців, що сиділи на лавці біля вкопаного в землю стола, і пружно зіскочив. Першим до нього підійшов Бориско і по-хазяйськи поклав руки на руль. — Дай пробіжусь.
Андрійко знав Бориска давно, відтоді, як чотири роки тому переїхав у цей будинок. Він був грубуватий, задирливий — ні перед ким не спасує. А ще він краще за всіх ходив на лижах. І тому кожен із хлопчаків мав за честь попасти в коло його друзів. І Андрійко теж.
Тестування до тексту
Вправа 6
Напишіть розповідь про свого найкращого друга чи свою найкращу подругу в зошиті (5 речень).
Підкресліть граматичні основи в реченнях. Визначте, яких речень у тексті більше — поширених чи непоширених.
Пригадаймо! Розповідь - це висловлення про вчинки героїв, про події, які відбуваються, відбуватимуться чи відбулися з кимось у певній послідовності.
В основі розповіді лежить подія (випадок, пригода).
Структура розповіді:
• завʼязка
• розвиток дії
• кульмінація
• розвʼязка