Мультфільми
Мультиплікація — чудовий винахід мистецтва, який з’єднав у спільній творчій праці художників/художниць і музикантів/музиканток.
Переглянь фрагменти мультфільмів. Зверни увагу, як різні види образотворчого та музичного мистецтв об’єднали художні мови в мультиплікаційних творах.
Музичні образи в мультиплікації
Музика в мультиплікації оживає. Завдяки фантазії художників та художниць вона перетворюється на чудові виразні образи та розкриває свою красу в сюжетах.
Чи можливо уявити дитячі мультфільми без музики? Музична мова дає характеристику кожному мультиплікаційному персонажу. За музичними темами, навіть не дивлячись мультфільм, можна відгадати його назву.
Послухай пісні Карлсона з мульфільму «Карслон, який мешкає на даху», саундтрек до мультфільму «Микита Кожум’яка», де пісня буде зовсім іншою за характером.
Саундтрек — це музичне оформлення фільму або мультфільму, в якому передано характер головного персонажу або зміст усього твору.
Мистецтво живопису, оживлене мультиплікацією
Художники-мультиплікатори створили з великою любов’ю багато цікавих мультфільмів. Зміст та сюжети зрозумілі, вони вчать співчувати, формують уявлення про добро і зло, про хороше і погане.
Музичний клас
Що таке щастя?
Нумо разом з нами! О, є!
Плещемо руками! О, є!
Нумо разом з нами
Пісню починай!
Ва-па-ру, ау-пу!
Нумо разом з нами! О, є!
Щирими серцями! О, є!
Всім хорошим людям
Щастя побажай!
Приспів (2):
А що таке щастя?
То небо блакитне,
То зоряні ночі
І синя ріка!
А що таке щастя?
То друзі і рідні,
То мамині очі
І тата рука!
Людям всім на світі! О, є!
Треба дружно жити! О, є!
Жити, не тужити — і біда мине!
Ва-па-ру, ау-пу!
Людям всім на світі! О, є!
Треба зрозуміти! О, є!
Сонце з неба світить для усіх одне!
Приспів. (2)
Творча майстерня
Виконай декоративну сюжетну композицію «Моє дитинство» за мотивами творчості Марії Примаченко. Зображення всіх елементів роби стилізованими та узагальненими.