G-CNWSZ1NK5M

§ 10. Історичні джерела та їхні різновиди

 Перевірте себе

 Пригадайте

1. Що таке інформація? Які властивості вона має?

2. У яких формах і як поширюється інформація?

1. Поняття про історичні джерела. Речові джерела. Археологія

 Поміркуйте

Яке значення має археологія в дослідженні речових джерел?

За час свого існування та розвитку люди залишили чимало «слідів» своєї діяльності. Історики старанно відшукують їх, намагаючись відтворити життя минулого. Усе, що залишилося від людської життєдіяльності та збереглося до нашого часу, називають  (див. схему).

Найчисленнішими історичними джерелами є речові. До них належать кістки тварин і людей, знаряддя праці, посуд, будівлі, монети, печатки, прикраси — усе, що свідчить про життя та діяльність людей.

Значну частину речових джерел досліджує . Завдяки вченим-археологам було знайдено знаряддя праці, зброю, прикраси, будівлі, якими люди користувалися дуже давно.
Праця археологів є складною і тривалою. Розкопкам передує археологічна розвідка: учені збирають інформацію за усними й писемними джерелами (про них ви дізнаєтеся в наступному пункті параграфа), здійснюють пробні розкопки. Якщо результати розвідки успішні, розпочинається основна робота. Знявши верхній шар ґрунту, археологи далі працюють дуже обережно пензлями та ножами. Кожну знахідку записують у спеціальному щоденнику, де фіксується хід роботи. Після закінчення розкопок встановлюють вік знахідок, збирають і відновлюють пошкоджені предмети, відтворюють імовірний перебіг подій.

Визначте, якими інструментами археологи користуються в роботі. Чому саме ними?

 Цікаво знати

Археологічними дослідженнями здавна захоплювалося чимало українських діячів. Зокрема, Т. Шевченко, подорожуючи Україною, брав участь у створенні програми збереження історичних пам’яток Криму. Він змальовував стародавні кургани (могили), пам’ятки козацької слави, серед яких були руїни Чигирина — міста козацьких ватажків.

Вигляд кургану Переп’ятиха до початку розкопок (Київська область). Малюнок Т. Шевченка. 1846 р.

 Завдання 1

2. Писемні, усні та етнографічні джерела

 Поміркуйте

Чому поділ на писемні, речові, усні, етнографічні, мовні джерела, фото- і кінодокументи є умовним?

Багато інформації про історичні події надають писемні джерела, хоча людство вперше почало робити записи лише близько 6 тис. років тому. На українських землях писемні джерела мають ще коротшу історію.
Перші писемні згадки про українські землі мають вік близько 3 тис. років. Поширення писемності на території нашої держави розпочалося лише після запровадження християнства в Х ст. Проте давніх писемних джерел збереглося мало. До них належать написи на будь-якій поверхні (на стінах печер та споруд, камені, посуді, папірусі, пергаменті, папері та інших матеріалах): , грамоти, документи, спогади, листи, художні твори тощо.

Одна з найдавніших копій «Повісті минулих літ» Нестора Літописця

Перстень із написом часів Русі

Появі писемності в історії людства передувала дописемна доба. У цей період існували лише усні перекази про минуле. Це легенди, міфи, прислів’я, народні пісні, казки тощо. Усі вони не тільки є витвором народної фантазії, а й розповідають про події, що відбулися. Ці свідчення минулого називають усними джерелами.

Обкладинка збірки українських народних пісень. 1987 р.

Дізнатися про минуле також допомагають — народні звичаї, обряди, традиції українців та інших народів.

Свято Івана Купала

Експозиція шкільного музею на етнографічну тематику (село Соловичі Волинської області)

 Завдання 2

3. Новітні джерела

 Поміркуйте

Які нові історичні джерела з’явилися завдяки появі комп’ютерної техніки?

Фотографії та кінофільми, голосові записи, які з’явилися в ХІХ ст., також стали важливими джерелами інформації про історичні події. Вони, мабуть, є найбільш достовірними, але охоплюють лише незначний відрізок життя людства.

Покинуте місто Прип’ять Київської області внаслідок аварії на Чорнобильській атомній електростанції 26 квітня 1986 р.

Афіші історичних фільмів, присвячених подіям боротьби за збереження української державності

Від кінця ХХ ст. сформувався новий тип джерел — цифровий. Його основою є документ, що має принципово нову матеріальну і знакову основу — двійковий знак (біт). Для відтворення такої інформації обов’язковим є посередництво технічних пристроїв (комп’ютер, смартфон тощо). Вони подають інформацію, зафіксовану цифровим кодом, у формі, доступній для сприйняття: текстовій, графічній, табличній, аудіо- та відеозапису тощо. Цифрові джерела зберігаються у спеціальних архівах і бібліотеках (про них ви дізнаєтеся в наступному параграфі). Оцифрування дає змогу більш ретельно дослідити й зберегти джерело.

Обличчя київського князя Ярослава Мудрого у вигляді 3D-голограми

 Цікаво знати

Історичним джерелом є навіть сама природа. Досліджуючи її, можна встановити, у яких кліматичних умовах жили люди, від яких стихійних лих вони потерпали, у яких умовах вели господарство, із чого могли будувати житло, виготовляти знаряддя праці та зброю тощо.

Багато інформації про клімат у давнину вчені отримують завдяки дослідженню шарів льоду. Залишки організмів, які знаходять у льодових брилах, дають можливість дізнатися про часи похолодань і потеплінь. Це пов’язано з тим, що для кожного давнього періоду були характерні ті чи інші організми.

Поділ на типи джерел є умовним. Деякі джерела можна віднести одразу до декількох видів. Так, стародавня монета, зброя є речовими й водночас писемними джерелами, якщо на них є написи.
Велику кількість джерел (речові, етнографічні, писемні, фото- і кінодокументи тощо), які містять зображення, іноді виділяють у самостійний вид — зображальні джерела.
Кожне окреме джерело відображає лише певний бік минулого та містить обмежений обсяг історичної інформації. Оскільки всі пам’ятки минулого були створені людьми, історичні джерела відображають їхнє бачення подій. Відтворити найбільш повну картину життя людини певної епохи дозволяє поєднання інформації з усіх можливих видів джерел (див. схему).

До якого типу джерел можна віднести зображену скіфську монету?

 Завдання 3

 Чи погоджуєтесь ви з тим, що…

  • Інформацію поділяють на види за певними ознаками. Носіїв інформації, яка відображає минуле, називають історичними джерелами.
  • Серед історичних джерел виділяють речові, усні, писемні, мовні, етнографічні, фоно (звуко)-, фото-, кіно- та відеодокументи, цифрові. Деякі джерела містять ознаки декількох видів.
  • Про давній період життя людей найбільше інформації надають речові джерела, які досліджує наука археологія.

 Запитання і завдання

  1. Які існують види інформації? Висловіть припущення, для чого потрібно їх розрізняти.
  2. Що таке історичні джерела? На які види їх поділяють?
  3. Колективне обговорення. Який вид джерел дає змогу створити уявлення про всі історичні періоди людства?
  4. Як ви вважаєте, чому Т. Шевченко назвав археологію «таємничою матір’ю історії»?
  5. Використовуючи інтернет, доберіть ілюстрації різних видів історичних джерел. Визначте, які з них містять ознаки декількох видів джерел. Виберіть одну з ілюстрацій та охарактеризуйте її. Скористайтеся пам’яткою «Як працювати з ілюстрацією як історичним джерелом»
  6. Робота в парах. Обговоріть і визначте, які труднощі можуть виникнути під час опрацювання писемних джерел. Складіть перелік. Скористайтеся пам’яткою «Як працювати в парах»
  7. Які джерела надають більше інформації: писемні чи речові? А які з них більш достовірні?
  8. За допомогою і з дозволу близьких доберіть інформацію про минуле з наявних у них джерел (фотоальбоми, листівки, зображення пам’яток історії тощо). Підготуйте повідомлення (в усній або письмовій формі) про те, що ви дізналися із цих джерел про минуле.
  9. Для чого люди винайшли фотоапарат? Чому фотографія є одним із найважливіших видів історичних джерел?