Урок 121. Досліджуємо таблицю множення числа 4; таблицю ділення на 4

1. Яку арифметичну дію слід виконати, щоб одержати більше число? Менше число?

2. Як називаються числа при додаванні? При множенні? При відніманні? При діленні?

3. Якою арифметичною дією можна замінити дію множення? А дію ділення?

4. Які види ділення ти знаєш? Назви слова-ознаки ділення на вміщення; ділення на рівні частини.

5. Як формулюється переставний закон додавання? А переставний закон множення?

6. Як пов’язані арифметичні дії додавання і віднімання? А множення і ділення?

7. Який знак слід записати між числами, щоб одержати суму? Різницю? Добуток? Частку?

8. Чи може сума дорівнювати одному з доданків? У якому випадку? Наведи приклади.

9. Чи може добуток двох чисел дорівнювати одному з множників? У якому випадку? Наведи приклади.

10. Чи може дорівнювати нулю: сума двох чисел? Добуток двох чисел? Різниця двох чисел? Частка двох чисел? У якому випадку? Наведи приклади.

11. Чи можна ділити на нуль?

12. Чи може частка двох чисел дорівнювати одиниці? У якому випадку? Наведи приклади.

13. Яке число одержимо в результаті ділення на 1? А в результаті множення на 1?

14. Як помножити число на 10? Як розділити число на 10?

15. У якому порядку слід виконувати дії у виразах без дужок, що містять дії одного ступеня? Різних ступенів?

16. Як зміниться значення добутку, якщо один із множників збільшиться? А якщо зменшиться?

17. Як зміниться значення частки, якщо ділене збільшиться? А якщо зменшиться?