Уроки 68–69.
Додаємо і віднімаємо, застосовуючи прийом округлення. Обчислюємо різними способами

Не гай часу!

Які способи додавання і віднімання ти знаєш? Сьогодні на уроку ти перенесеш уже відомий прийом обчислення — округлення — на випадки додавання і віднімання одноцифрового числа в межах 100 з переходом через розряд. Ти також знаходитимеш значення виразів різними способами, щоб обрати найулюбленіший, найзручніший для тебе спосіб обчислення. Тож до роботи!

Розминка

Вправа 1

Вправа 2

Отже, для додавання та віднімання одноцифрового числа в межах 100 з переходом через розряд можна застосовувати прийом округлення. Згадаймо цей прийом.

[latex]\textbf{Прийом\ округлення}[/latex]

[latex]Якщо\ один\ із[/latex] [latex]{доданків}[/latex] [latex]{(від’ємник)}[/latex] [latex]{закінчується}[/latex] [latex]цифрою\ {5,\ 6,\ 7,\ 8,\ 9,}\ то:[/latex]

[latex]1)\ [/latex] [latex]{замінюю}\ [/latex] [latex]\frac{один\ із\ доданків}{від^{\prime}ємник}[/latex] [latex]{найближчим}\ [/latex] [latex]{круглим}\ [/latex] [latex]{числом;}\ [/latex]

[latex]2)\ [/latex] [latex]\frac{додаю}{віднімаю}[/latex] [latex]{кругле}\ [/latex] [latex]{число;}\ [/latex] [latex]визначаю,\ [/latex] [latex]{на}\ [/latex] [latex]{скільки}\ [/latex] [latex]{більше}\ [/latex] [latex]\frac{додали}{відняли}[/latex] [latex];[/latex]

[latex]3)\ [/latex] [latex]\frac{віднімаю}{додаю}[/latex] [latex]{стільки}\ [/latex] [latex]{ж\ одиниць;}[/latex]

[latex]4)\ [/latex] [latex]називаю\ [/latex] [latex]результат.[/latex]

Вправа 3

Вправа 4

Вправа 5

Вправа 6

Вправа 7

Вправа 8

Чи можна розв’язати задачу іншим способом? Усно поясни розв’язування задачі іншим способом.

Перевір себе

Дай усні відповіді на запитання.

  1. Про що цікаве ти дізнався / дізналася сьогодні на уроку?
  2. Який прийом додавання та віднімання ти переніс / перенесла в нову ситуацію?
  3. Якими способами тепер можна додавати або віднімати одноцифрове число в межах 100?
  4. Що тобі вдається найкраще? Над чим ще слід попрацювати?