Уроки 66–67.
Розв’язуємо задачі

Не гай часу!

Сьогодні на уроку ми продовжимо навчатися розв’язувати складені задачі й опрацьовувати прийоми обчислення. Тому для кожного з вас дуже важливо вчасно з’ясувати ті труднощі, які поки що можуть бути, аби спрямувати всі зусилля на їх подолання. Саме цей шлях приведе вас до успіху в навчанні!

Розминка

Вправа 1

Розв’яжи просту задачу.

Вправа 2

Розв’яжи просту задачу.

Вправа 3

Склади й розв’яжи таку обернену задачу, щоб шуканим у ній було число 27.

Вправа 4

Вправа 5

Вправа 6

Вправа 7

Перевір себе

Дай усні відповіді на запитання.

  1. Чим відрізняється складена задача від простої?
  2. Які слова-ознаки мають бути в задачі на різницеве порівняння? Про що в ній повинно запитуватися?
  3. Які способи обчислення ти закріпив / закріпила? Чи вдається тобі знаходити значення виразів двома способами? Який спосіб тобі більше до вподоби?