Уроки 46–48.
Знайомимося зі складеною задачею. Шукаємо шлях розв’язування складеної задачі. Ділимо складену задачу на прості
Не гай часу!
Ти вже маєш досвід розв’язування задач із двома взаємопов’язаними запитаннями, вмієш поєднувати дві прості задачі в одну задачу, на запитання якої не можна відповісти одразу, виконавши одну арифметичну дію. Сьогодні на уроку ти нарешті дізнаєшся, як називаються такі задачі. Саме над такими задачами ти працюватимеш протягом усього навчання в школі. Бажаємо успіху в роботі зі складеними задачами!
Розминка
Вправа 1
А чи знаєш ти, що відбувається з їжею після того, як ти її з’їси? Переглянь навчальні фільми. Що нове для себе ти дізнався / дізналася?
Розв’яжи задачу 2, міркуючи за пам’яткою «Працюю над задачею».
Матуся зварила 15 вареників. Сашко з’їв 5 вареників, а Оля — 4. Скільки вареників залишилося?
Задачі, які складаються з кількох простих задач, називаються складеними.
Вправа 2
Зверни увагу!
Щоб відповісти на запитання задачі 2 (Скільки всього гірлянд виготовили діти?), спочатку слід знайти, скільки зелених гірлянд виготовили діти, — це запитання задачі 1. Тобто задача 1 входить до складу задачі 2.
[latex]Задачі,[/latex] [latex]на[/latex] [latex]запитання[/latex] [latex]яких[/latex] [latex]\frac{\textbf{можна}}{\textit{не\ можна}}[/latex] [latex]відповісти[/latex] [latex]однією[/latex] [latex]дією,[/latex]
[latex]є[/latex] [latex]\frac{\textbf{простими}}{\textit{складеними}}[/latex] [latex]задачами.[/latex]
Вправа 3
Розв’яжи задачу 2, міркуючи за пам’яткою «Працюю над задачею».
2) В Оленки дві купюри — 2 гривні та 10 гривень. Брат дав їй ще 4 гривні. Скільки всього гривень в Оленки?
Вправа 4
На запитання першої простої задачі відповімо першою дією.
На запитання другої простої задачі відповімо другою дією.
Таким чином ми складаємо план розв’язування задачі.
Вправа 5
Вправа 6
Вправа 7
Вправа 8
Вправа 9
Перевір себе
Дай усні відповіді на запитання.
- Що ти знаєш про задачу? За якими ознаками її можна впізнати?
- Які види задач ти знаєш? Які із цих видів зустрічалися тобі сьогодні на уроку?
- Як називаються задачі, які складаються з кількох простих задач?
- Як називається задача, на запитання якої можна відповісти одразу, виконавши лише одну арифметичну дію?
- Чи завжди на запитання задачі можна відповісти одразу?
- Чи задоволений / задоволена ти своєю роботою на уроку?