Урок 44. Додаємо і віднімаємо числа різними способами 

Не гай часу!

Сьогодні ти підсумуєш усе те, що вже знаєш із попередніх уроків. Тобі слід бути дуже уважним / уважною, оскільки треба з’ясувати, чи залишилися в тебе ще якісь труднощі у виконанні завдань. Наприкінці цього уроку ти розкажеш про результати власних навчальних досягнень, а на наступному зможеш перевірити свої знання.

Розминка

Дай усні відповіді на запитання.


1. Як пов’язані арифметичні дії додавання і віднімання?
2. У чому полягає переставний закон додавання? Сформулюй його.
3. Як «впізнати» вираз зі змінною? Як знайти значення виразу зі змінною за заданого значення змінної?
4. Що таке периметр фігури? Як знайти периметр многокутника?

Вправа 1

Вправа 2

Вправа 3

Як часто ти користуєшся комп’ютером? З якою метою? Переглянь відео, щоб дізнатися про перший комп’ютер, який назвали Неллі. Чим сучасні комп’ютери відрізняються від Неллі?

Вправа 4

Вправа 5

Вправа 6

Вправа 7

Перевір себе

Дай усні відповіді на запитання.

  1. Що необхідне для діагностичної роботи тобі вдалося повторити сьогодні на уроку?
  2. Що важливе для себе ти згадав / згадала?
  3. Що тобі вдається найкраще?
  4. Чи залишилися питання, над якими ще слід попрацювати?
  5. Розкажи про результати своєї праці, починаючи речення словами: «Я знаю...», «Я вмію...», «Я можу пояснити...», «Я прагну...», «Я хочу досягти...».