§ 10. Пошук
відомостей
в інтернеті.
Авторське право
Інтернет містить сайти, які часто складаються з багатьох вебсторінок. Так,
український розділ має понад 1 200 000 статей. Як відшукати те, що нас цікавить?
Завдання 1
Завдання 2
Перегляньте навчальний фільм. Які, на вашу думку, умови успішного навчання?
ПОШУКОВІ СИСТЕМИ
Відшукати інформацію в інтернеті можна за допомогою спеціальної програми — пошукової системи, яка за запитами користувачів і користувачок переглядає мільйони вебсторінок.
Цю систему встановлюють на пошуковому сервері, на якому зберігаються також дані про зміст вебсторінок, серед яких і здійснюється пошук. Спеціальні програми регулярно оновлюють і доповнюють ці дані.
Отримавши пошуковий запит, пошукова система знаходить відповідні сторінки і повертає список з гіперпосиланнями.
Цікава інформація
Найпопулярніші пошукові системи: DuckDuckGo, Google, Yahoo, Lycos тощо.
Пошукова система Google
Щоб скористатися пошуковою системою Google, потрібно в браузері набрати її адресу google.com.ua і натиснути Enter — з’явиться початкова сторінка Google; далі потрібно ввести в текстове поле пошуковий запит, натиснути кнопку Пошук Google та дочекатися результатів.
СТРАТЕГІЯ ПОШУКУ ІНФОРМАЦІЇ
Успіх пошуку залежить від набору ключових слів пошукового запиту, які варто добирати за такими правилами.
- Шукайте більше ніж за одним словом: краще написати птахи України, ніж птахи.
- Найважливіші ключові слова пишіть першими.
- Пишіть без помилок.
- Якщо список знайдених сторінок занадто малий, використайте синоніми.
- Не починайте слова з великої літери, крім власних назв.
- Щоб знайти певну фразу, візьміть її в лапки: «Людина нібито не літає, а крила має». Лапки означають, що слід шукати саме таку послідовність слів.
- Дефіс перед ключовим словом означає, що цього слова не повинно бути на шуканій сторінці.
Приклад 1
За запитом Котигорошко серед перших результатів отримали декілька посилань на український мультфільм. Коли ж запит записали так: Котигорошко -мультфільм, то в перших рядках з’явились посилання на сторінки, не пов’язані з мультфільмом.
Завдання 3
ЗАВАНТАЖЕННЯ ФАЙЛІВ З ІНТЕРНЕТУ ТА АВТОРСЬКЕ ПРАВО
Деякі гіперпосилання вказують не на інші вебсторінки, а на файли, які можна завантажити й зберегти на своєму комп’ютері. У разі клацання на такому посиланні відкривається вікно Зберегти як..., у якому слід уточнити папку для збереження й ім’я файлу і, клацнувши Зберегти, розпочати завантаження файлу.
Більшість матеріалів, розміщених в інтернеті, мають своїх власників/власниць. Лише вони мають право підписувати матеріали своїм іменем і розповсюджувати їх.
Таке право називають авторським. Його охороняє Закон України «Про авторське право».
Завдання 4
Плагіат (від латин. plagium — викрадати) — оприлюднення повністю або частково чужого твору під іменем особи, яка не є його автором/авторкою.
Матеріали з інтернету можна використовувати для особистих потреб, а поширювати як власні — ні. Так, до матеріалів у своїй презентації слід додати посилання на джерело.
КРИТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ
На багатьох сайтах публікують не перевірену, а отже, не завжди надійну інформацію. Тому, користуючись інтернетом, слід навчитися критично аналізувати знайдену інформацію.
Фейк (англ. fake — підробка) — неправдива інформація, яку поширюють як правдиву. Напротивагу фейку, факт — це подія або явище, правдивість якого доведено. Наприклад, фактом є подія, що вже відбулася. Судження — це особиста думка людини, яку можна підтвердити або спростувати. Зазвичай судження має емоційну забарвленість.
Приклад 2
Твердження Місяць тому вийшла нова серія мультфільму описує факт, а твердження Неперевершена графіка сприяла надзвичайній популярності мультфільму містить судження. У другому випадку слова «неперевершена» і «надзвичайній» передають емоції особи для привернення уваги до об’єкта обговорення.
Завдання 5
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТУ ДЛЯ НАВЧАННЯ
Нині набули популярності онлайн-ресурси, які можна використати для навчання.
Навчання в інтернеті має низку переваг: навчальні матеріали доступні в будь-який час, що дозволяє планувати час роботи; спілкування дозволяє швидше зрозуміти складні місця; в інтернеті можна шукати додаткові матеріали.
Навчання в інтернеті має й деякі недоліки: доводиться багато часу проводити перед екраном комп’ютера; не кожна людина може змусити себе працювати, якщо трапиться складне завдання.
Існує багато сайтів, які допомагають учням і ученицям у вивченні навчальних предметів. Не варто засмучуватись, якщо не вдається опанувати якийсь інтернет-курс. Можливо, він розрахований на старше учнівство. Тоді слід порадитися з дорослими або вибрати інший навчальний сайт.
Серед учнів і учениць набули популярності інтернет-олімпіади. Найчастіше для участі в такому змаганні слід зареєструватися на відповідному сайті, а потім виконати завдання й зайняти певне місце в таблиці результатів.
Приклад 3
На сайті code.org вже майже 2 мільйони школярів і школярок з усього світу вивчають основи програмування.
Завдання 6
Питання для самоперевірки
- Назвіть засоби пошуку інформації в інтернеті.
- Як потрапити на вебсторінку пошукового сервера?
- У якому вигляді пошукова система подає результати?
- Назвіть найпопулярніші пошукові системи.
- Що ви розумієте під авторським правом?
- Поясніть різницю між фейком, фактом та судженням.
Вправа 10
Знайти в інтернеті файли і зберегти на комп’ютері.
1. Запустіть браузер. За допомогою пошукової системи знайдіть пісню-щедрівку у файлі формату МР3.
2. Завантажте пісню і збережіть, не змінюючи назви файлу, в папку Музика у власній папці. Запишіть адресу сайту, з якого завантажено файл.
3. Прослухайте пісню з папки Музика за допомогою навушників.
4. Перейдіть на сайт графічного редактора Tux Paint (tuxpaint.org), а потім — на сторінку завантаження програми.
5. Завантажте програму для операційної системи, встановленої на вашому комп’ютері (або іншої, зазначеної вчителем/учителькою).
6. Відшукайте в інтернеті текст пісні, яку знайшли раніше (див. п. 1–3).
Збережіть у файлі з назвою Щедрівка.