§ 2. Інформаційні
процеси.
Інформаційні
технології
Історія людства нерозривно пов’язана з інформаційними процесами.
Для полегшення опрацювання інформації (зокрема, таких інформаційних об’єктів,
як звук, зображення, тексти, числа) люди здавна розробляли різноманітні засоби.
ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ
Перегляньте слайд-шоу. Які інформаційні процеси проілюстровано?
Інформаційні процеси — це дії над інформацією.
З точки зору людини інформація є об’єктом, а дії над нею називають інформаційними процесами.
До основних інформаційних процесів належить:
• передавання інформації за допомогою повідомлень по каналах зв’язку;
• пошук повідомлень із потрібною інформацією;
• опрацювання інформації для отримання нової інформації;
• зберігання інформації у вигляді повідомлень на носіях.
Існує багато інших інформаційних процесів.
Захист інформації полягає або в обмеженні її передавання, або в особливому кодуванні — шифруванні. Збирання та зберігання великої кількості інформації називають накопиченням.
Завдання 1
Приклади 1–3
1. Коли вчитель/вчителька пояснює новий матеріал, то передає інформацію,
а ви її отримуєте. Коли ви записуєте щось у зошит — зберігаєте інформацію,
а розв’язуючи задачу — опрацьовуєте.
2. 13 січня 2022 року виведено на навколоземну орбіту український супутник
«Січ-2-30». Він збиратиме інформацію про нашу планету, фотографуючи
її у видимих і інфрачервоних променях, і передаватиме вченим, які її
опрацьовуватимуть.
3. Наприклад, дівчина складає вірш, перебуваючи під враженням від
дивовижної картини карпатської полонини. Так відбувається створення нової
інформації завдяки перетворенню початкової.
ДАНІ
Щоб повідомлення було придатним для здійснення певного інформаційного процесу, його необхідно подати певним чином (у вигляді звуків, зображень, слів, сигналів тощо).
Дані — повідомлення, подані у формі, зручній для опрацювання, зазвичай за допомогою технічних засобів.
Повідомлення, подане у формі, з якою може працювати пристрій, є для нього даними. Дані зберігають, записуючи їх на носії даних (папір, карта пам’яті тощо).
Приклад 4, 5
4. Дані у вигляді наскельного малюнка в печері можуть зберігатися тисячоліттями.
(На знімку Кам’яна Могила — унікальне місце поблизу Мелітополя, Україна.)
Текстові дані на паперових носіях значно легше передавати, хоча зберігання
даних на них не таке тривале.
5. Завдяки надзвичайно швидкому копіюванню та розповсюдженню інформації
сучасними засобами її можна вважати практично незнищенною.
Тривають розробки зі збільшення довговічності носіїв даних. 2013 року вчені
Інституту проблем реєстрації інформації Національної академії наук України
розробили оптичний сапфіровий диск, який може зберігати дані впродовж
десятків тисяч років.
Завдання 2
Перегляньте слайд-шоу. Так наші пращури зберігали інформацію. Які приклади можете навести ви?
ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА
Слово «система» з грецької — «ціле, що складається із частин».
Інформаційна система — сукупність взаємопов’язаних об’єктів, у якій відбуваються інформаційні процеси.
Об’єкти живої та неживої природи, які складають інформаційну систему, називають засобами інформаційної системи. Способи дії (або взаємодії) цих об’єктів називають методами інформаційної системи. Прикладами методів є записування тексту в зошит, танці бджіл задля поширення інформації серед рою, усне спілкування людей тощо.
Існують технічні (наприклад, робот), біологічні (людина), соціальні (група людей) та інші інформаційні системи.
Приклад 6
На рисунку зображено інформаційну систему — учнівський клас на уроці малювання. Засоби системи: вчитель, діти, приміщення, дошка, олівці, аркуші паперу та ін. Методами системи є усне пояснення вчителя / вчительки, демонстрування та обговорення репродукцій картин, відтворення дітьми малюнків олівцями на папері тощо.
Інформаційні технології навколо нас
Інформатика є теоретичною базою для розвитку інформаційних технологій. Слово «технологія» з грецької перекладається як «майстерність», «уміння».
Інформаційна технологія — сукупність методів і процесів опрацювання інформації із застосуванням відповідних засобів.
Як відомо, ще перші комп’ютери повністю виправдали свою назву (від англ. computer — обчислювач). Адже саме для автоматичного виконання дуже складних обчислень їх і створювали.
Нині комп’ютери постійно вдосконалюються, розширюється сфера їх застосування.
Набувають поширення нові види комп’ютерів: роботизовані іграшки, рόботи-помічники по господарству тощо.
Комп’ютери дозволили створити такі цікаві технології, як «розумний дім» (англ. smart home). Його домашня автоматика здатна спростити побутові задачі людям похилого віку, людям з інвалідністю.
Винайдення комп’ютерних мереж, зокрема інтернету, значно розширило можливості інформаційних технологій. Віднедавна зросла популярність дистанційного навчання. Його основою є мережеві інформаційно-комунікаційні технології, які надають можливість учнівській і вчительській спільнотам взаємодіяти на відстані.
Приклад 7
Завдяки інтернету безпілотні автомобілі пересуваються маршрутом, реагуючи на дорожню ситуацію; камери відеоспостереження сповіщають через мобільні пристрої про порушників; наручні пристрої виконують функції крокоміра, тонометра для вимірювання кров’яного тиску, дистанційного пульта керування телевізором тощо.
Це лише окремі приклади сучасних інформаційних технологій, розвиток яких не зупиняється ні на мить.
Завдання 3
Питання для самоперевірки
- Що таке дані?
- Назвіть основні інформаційні процеси.
- Наведіть приклади носіїв для зберігання даних.
- Якими засобами передають інформацію?
- Що таке інформаційна технологія?
- Наведіть приклади інформаційних технологій у житті.
Вправа 2