§ 18. Утворення Козацької держави — Війська Запорозького
Для вас, допитливі
1. Політичний устрій
Клейноди та інші особисті речі гетьмана Б. Хмельницького зараз зберігаються в різних скарбницях Європи. Так, булава і шабля — у Польщі, прапор — у Швеції.
3. Козацьке військо. Фінанси та судочинство
Зверніть увагу
Новий адміністративно-територіальний поділ, запроваджений у Козацькій державі, відрізнявся від старого поділу на воєводства й повіти тим, що полки та сотні були відносно невеликими військово-адміністративними одиницями. Так влада ставала ближчою до потреб людей, а справи на місцях завдяки цьому вирішували швидше, простіше та ефективніше.
4. Зміни в соціально-економічному житті
Зверніть увагу
Уряд Гетьманщини у своїй внутрішньополітичній діяльності всіляко підтримував інтереси козацтва. Особи, вписані до реєстру, разом зі своїми сім’ями звільнялися від будь-якої залежності, здобували право вільно жити в містах і селах, володіти землею, мати власне самоврядування й судочинство. Провідне місце серед козаків посідала старшина, яка поступово зосереджувала у своїх руках владу й багатства.
Працюємо з джерелом
З Універсалу Б. Хмельницького до української спільноти із закликом підтримати розпочату козацтвом боротьбу
Так прошу вашої ласки... щоб ті, що є людьми одного Бога, одної віри та крові, коли буду я далі з військом наближатися до вас, мали свою стрільбу, шаблі, кульбаки (козачі сідла), коней, стріли, коси та інше залізо для оборони стародавньої грецької віри. А де можете, якими силами та способами, готовтесь на цих неприятелів наших і нашої стародавньої віри, ляхів, ворожих нашому народові... Порохом, найбільше оловом і грішми запасайтеся для деяких справ, про які дам вам знати пізніше, чого слід буде держатися. А якщо знаєте або чуєте від проїжджих або перехожих про військо, яких чужоземних народів, набраних проти нас від короля, давайте знати і остерігайте нас... [37]
Працюємо в парах. Обговоріть і визначте, яку роль для організації та дій козацького війська відігравала підтримка населенн
Перевірте себе
Навчальний фільм
Перегляньте відеоролик і виконайте завдання до нього.
- Який із показаних у фільмі елементів козацького одягу здивував вас найбільше? Чому?
- Як ви вважаєте, чи відрізнявся одяг заможних козаків від одягу простих козаків? На які деталі у фільмі ви звернули увагу, щоб зробити такий висновок?
- Які історичні міфи спростовані у фільмі?