§4. Яким буває успіх. Практикум

Тема. Розуміння поняття «успіх».
Мета: дослідити, як різні люди визначають успіх і досягають його, ураховуючи особисті цінності, цілі та обставини.
Хід роботи
  1. Опрацюйте надане теоретичне обґрунтування. Створіть «мапу думок».
  2. Проаналізуйте стереотипи щодо успіху.
  3. Прочитайте й проаналізуйте притчу «Правитель, який хотів стати найкращим».
  4. Додайте нові поняття, асоціації в «мапу думок», створену на початку заняття.
  5. Складіть власну формулу успіху. 6. Зробіть висновки.
Теоретичне обґрунтування

Успіх — це не лише зовнішні вияви, які ми можемо відстежувати, але й уміння відчувати себе цілісною особистістю, отримувати задоволення від своєї діяльності та її результатів, які створюють цінність для інших.

Завдання 1
Виконання роботи

Завдання 2

Завдання 3

У робочому зошиті складіть власну формулу успіху. Застосовуйте математичні символи (+, –, ×, ∕). Дайте відповідь на запитання, яким буває успіх.

Домашнє завдання

Б) Оберіть формат диференційованих за різними інтересами завдань, який допоможе вам краще висловити свої думки в контексті «Що означає успіх для мене?».

  1. Напишіть мініесе.
  2. Створіть презентацію.
  3. Створіть інфографіку.
  4. Створіть короткий відеоролик.
  5. Створіть колаж.

Презентація «§ 4. Яким буває успіх. Практикум»