Модуль 2.6

4А. Пригадайте з попередніх уроків специфіку елегії як жанру лірики. Прослухайте два аудіозаписи поезії Тараса Шевченка «Думи мої, думи мої...», написаної 1840 р.

Щоб краще сприйняти зміст поезії, попередньо з’ясуйте, спираючись на попередні хронологічні дані, де саме в цей час перебував поет.

Шевче́нківська енциклопе́дія (ШЕ) – 6-томна енциклопедія – універсальне довідкове видання про життєвий і творчий шлях Т. Г. Шевченка, яке підготував Інститут літератури імені Т. Г. Шевченка НАН України за участю шевченкознавців України та діаспори до 200-річчя від дня народження Т. Г. Шевченка. Містить основні відомості про життя, творчість і особистість Шевченка, його епоху та оточення, місце в національній і світовій культурі, підсумовує понад півторасторічний досвід вивчення всіх аспектів шевченкіани в українському та зарубіжному шевченкознавстві. Містить 6307 статей, 5800 ілюстрацій. Загальний обсяг – 5360 сторінок. Вага – понад 13 кг.

7А. Прослухайте музичну композицію Артема Пивоварова та Наді Дорофєєвої «Думи мої, думи...»

«Енциклопедія Сучасної України» (англ. The Encyclopedia of Modern Ukraine) – багатотомне науково-енциклопедичне видання Інституту енциклопедичних досліджень НАН України. Це сучасна національна енциклопедія українського народу (призначена для всього народу, у її підготовці беруть участь тисячі експертів), яка є найбільшою за кількістю томів: від 2001 р. надруковано 24 томи на літери «А»–«О»; подальша робота триває. Має онлайн-версію: від 2014 року матеріали енциклопедії розміщені в інтернеті за посиланням. Станом на 2024 р. сайт містить 74 945 статей.

  • «Ой одна я, одна...»;

  • «За байраком байрак...»;

  • «Мені однаково»;

  • «Не кидай матері, казали...»;

  • «Чого ти ходиш на могилу?..»;

  • «Ой три шляхи широкії»;

  • «Весеннє сонечко ховалось...»;

  • «Садок вишневий коло хати»;

  • «Не спалося, а ніч, як море...»;

  • «Рано-вранці новобранці...»;

  • «В неволі тяжко, хоча й волі...»;

  • «Чи ми ще зійдемося знову…»;

  • «Понад полем іде...».

25Б. Зверніться до «Шевченківської енциклопедії» і порівняйте вашу версію статті «Мені однаково, чи буду» з оригінальною статтею, розміщеною в томі 4 на сторінках 169 – 172, автором якої є Наталя Слухай

Посилання на статтю. Оцініть свою роботу, визначте, які частини вам не вдалися, над якими темами, пов’язаними з аналізом поетичного твору, варто ще попрацювати.

26А. Вам, можливо, уже траплялася новина, що за допомогою сучасних нейромереж удалося «оживити» голос Тараса Шевченка, однак усе ж подивіться відео «Голос Тараса Шевченка відтворили за допомогою нейромережі»

26Б. Прослухайте тепер звучання поезії «Мені однаково, чи буду» у виконанні чотирьох знаних артистів. Хто із читців, на вашу думку, найбільш подібно моделює голос Тараса Шевченка?

31А. Об’єднайтеся в 9 груп або в меншу кількість для роботи з таблицею, наведеною нижче. Розподіліть форми слів, словосполучення, вилучені в межах абзаців тексту Олександра Федорука, за рядками таблиці. Зверніть увагу, що подеколи до вибраних форм у дужках додано слова, які вжиті з ними в контексті.
  1. з року в рік, отож, наскрізно
  2. сьогодні, з одного боку, скрізь, а з іншого (боку), щиро, так
  3. наразі, до початку (1870-х), очевидно, відштовхуючись
  4. посилаючись, переконливо
  5. поступово, конкретизуючи, глибоко, зимуючи
  6. звичайно, далеко, раніше
  7. органічно, конче, по різних (землях)
  8. природно, саме, на тлі, з відразою, в першу чергу, всупереч забороні, наперекір волі, двічі, по йому, бридко
  9. на тлі, (працював) олівцем, дозволяючи, у напрямі, ще, дуже
  10. так, година по годині, у сні, куди, туди, натомість, з нахилом, допереду, знову, зіпершись, ногу на ногу, раптом, знову, прямо, очевидно, на волю, де
  1. у три четверті, з напрямом до діагоналі, на тлі, в задумі
  2. коли, із запалом, розуміючи, давно
  3. на раменах, в мундирі, в строї, по вертикалі, на коліні, готово, виразно, ледь, штрихами
  4. роздумуючи, неодноразово, поблизу картини, вдивляючись, понині, проймаючи переконливо, ось, так, в солдатчині, без права, на колінах, під ноги,
    один-однісінький, доокруг, там-сям, серед рівнини, сам по собі, серед просторів, коли, зі слідами, може, колись, нікуди, на край світу, з-під очей, до краю світу, отже, з-під лоба, сприймаючи на кін, ховаючи, рішуче, звідси, геть, від того, на усі (чотири сторони), довкола
  5. тихенько, поволі, в неволі, врешті, присівши
  6. ось, у дусі, задумуючи, центруючи, через постать, обираючи, над простором, у цій, на плечі
  1. давним-давно, коли, на повен зріст, тоді, підкреслено, до краю (полотна), свідомо, напівобертом, від глядача, ото ж бо, пощо?, доки?, як?, теж, прицільно, коли, сам на сам, у надвечірню (годину), часом з (колючками), за спиною, у першу чергу, нема, тепер, ось, вдалині
  2. таким чином, на самоті, сприйнявши, ліворуч, до берега, вдалині
  3. щиро, чесно, вдивляючись, вочевидь, звідси, зголовна, текстуально, через діагональ, перед берегом, через лінію, через синяву, з ритмікою, у межах, насамперед, через контраст, на площині
  4. звісно, у роки, коли, фактично через десятиріччя, відвідавши, доконче, сам на сам
  5. на початок (другої половини ХІХ ст.), професійно, відповідно, майстерно, коли, не порушуючи, отже, музейно, солідно, у результаті (праці)
  6. не так часто, очевидно, через скруту, потрапивши, врештірешт, ось, уже